“志耕耘，慧成长”。班主任是班级工作的组织者、班级建设的指导者，是学生健康成长的引领者，为提升班主任队伍的专业能力和育人水平，2023年在党建引领下章贡中学持续深化“和合教育”新维度，组织“青年攀登计划”青年班主任研习班集中开展德育骨干培养，促进班主任专业化成长，着力打造“和润”特色德育工作品牌。
为加强青年班主任队伍建设，促进青年班主任班级管理水平提高，我校举行“青年攀登计划”沙龙活动。我校富有教育温情的优秀班主任戴红英老师以“拥抱迟升的朝阳———用爱浇灌 静待花开”为主题，与青年班主任分享“学困生如何帮扶和转化？”的经典案例，在转化后进生的策略中提出:平等相待，一视同仁；针对个性，对症下药；抑扬结合，留有余地；师生合力，注重技巧，四个方面得到青年班主任的共鸣。
把爱心献给学生，把诚心送给家长，信心留给自己的优秀班主任张燕老师，为青年班主任分享了“班干部的培养与成长”六点小妙招：管理方法，提前培训；岗前培训，思想指南；高端定位，决定格局；大胆放手，发掘金矿；多劳多得，提升荣誉感；值周班长，老带新。在班干部培养中学有所思，行之有向。在实践中知之有效，行之有度。
交流互鉴，攀登而上。在这沙龙活动的开展，不仅为青年班主任们搭建了经验交流、共同学习的平台，也将促进其不断探索班级工作的新策略，提高班主任专业素养和管理水平在。青年班主任在积累着优秀班主任的经验同时，更是一次分享所得所惑，所思所处，释放压力，共享漫漫教育路的过程。
荣誉不只是一个又一个的标签，
更是一份份沉甸甸的责任
正是千千万万的花骨朵
让我们读懂了自己身上的这份热爱
一件事，一群人，一辈子
以必成之心，唤醒更多灵魂，
章贡教育，再出发!
