“泥”好呀
童年标配～ 玩泥巴🥰
大自然，大社会都是活教材
在自然的游戏中，与“泥”相遇💗尽情创造吧👋
语言领域
《红旗飘飘》
活动目标：
1.认识五星红旗，知道它是我国国旗并理解国旗的象征意义。
2.感受升国旗时的庄严气氛和对国旗的敬重。
观看天安门广场的升旗仪式，不约而同唱响国歌👍👍👍
带领孩子了解历史，了解战争，珍惜今天来之不易的幸福生活，我们只是生活在和平的国家，而并不是生活在和平的时代，只因为有强大的祖国全力以赴保护我们💪
当看到以前任人欺负的“我们”，看到英勇无畏为了“我们”而流血牺牲的“他们”，孩子们一个个紧蹙眉头，红了眼眶。
当看到“我们”一步一步“站”起来，变得强大，孩子们发自内心的响起热烈的掌声👏
纯粹而又振奋人心🫶
何其有幸，生于华夏🇨🇳
儿歌古诗大挑战🙌
《涂涂画画写日记》
活动目标：
1.尝试用图文的形式、日记的格式记录印象最深或最快乐的事情。
2.逐步明晰日记的基本元素：时间、地点、人物、事件、心情等。
3.感受日记带来的回忆与快乐。
一起来看看孩子们分享了什么有趣的事情吧🥰
科学领域
数学活动《对称的脸谱》（感知图形的对称性
活动目标:
1.能根据半个图案构造出完整的对称图案，初步理解对称的意义。(即左右两边对折能重合在一起)
2.能判断出常见平面图形中哪些是对称图形，并能用对折的方法进行检验。
3.积极动手尝试剪出和画出对称的图形(案)。
数学活动《男生与女生》（调查统计）
活动目标:
1.学习用调查统计的方法，了解班级中男生和女生的人数，并在表格中记录。
2.初步了解统计图表的意义。
3.注意倾听、思考并理解同伴，能从不同角度对表格中的相关数据进行分析解读。
艺术领域
音乐 活动《小树叶》
活动目标：
1.理解歌曲《小树叶》中两段歌词所表达的不同情感，分别用连贯、舒缓与断顿、跳跃的歌声表现两段歌词。
2.根据对歌词的理解创造性地选择演唱形式,唱歌时注意与同伴声音和谐一致。
3.通过体验和表现歌曲两段情绪的转变,进一步理解“小树叶”面对“离别"时勇而积极的思维方式。
音乐活动《中国，我爱你》
活动目标
1.在熟悉旋律的基础上，理解歌词”我把你写在心窝里"是表达对祖国的热爱。
2.在图示帮助下理解、记忆歌词，根据演唱经验尝试将气息符号与图片匹配。
3.在演唱歌曲中，运用相应的动作、眼神、表情等表达热爱祖国的情感。
音乐活动《小木马》
活动目标 ：
1.初步学唱歌曲《小木马》,感受歌曲欢快、活泼的旋律。
2.在反复倾听歌曲、匹配图片的过程中理解、记忆歌词。
3.能够根据抽奖结果替换歌词演唱，体验创编新歌曲带来的喜悦。
防恐防暴安全演练
身高体重测量📐
📝记录孩子的成长点滴🪴
👦👧用满满的爱呵护悄悄长大的你♥️
美食放送📸
厨房🍳每天都在施展着餐点的魔法💫温暖着🥰每个孩子。
最美的生活大概就是把平淡的一日三餐过得精致☀️
在烟火气里，不忘远方， 心中有诗意，处处有美好，美好“食”界~因“味”有你。
周一
大米饭
排骨炖玉米、海带
素三丝（绿豆芽，胡萝卜，五香豆干）
八宝粥（黑米，糯米，红豆，葡萄干，莲子，花生米，红枣，芸豆）
周二
大米饭
胡辣汤（里脊肉，海带，花生米，平菇，千张丝）
素炒娃娃菜
绿豆粥
周三
饺子（两种馅料：1.虾仁，鸡蛋，韭菜2.里脊肉.香菇、大葱、豆腐、白菜）
小米粥
周四
二米饭（糙米）
炸萝卜肉丸（青萝卜，后腿肉，虾皮，鸡蛋，豆腐）
香菇烧菜心
燕麦粥
周五
彩色米饭（大米，红薯粒，玉米粒，胡萝卜）
红烧肉莲藕丁
菠菜炒鸡蛋
花生大米粥
温馨提示✨
家长们，你们好♥️!
✨ 气温下降💨 ，冷空气席卷而来🌬 ，一定要为孩子做好保暖工作🧣 ，合理的给孩子增添衣服🧥 。
✨ 降温穿衣注意“三暖”:一是手暖👏 、二是肚暖，三要足暖🧦 。
✨ 记得帮孩子修剪✂指甲，防止细菌滋生。
祝大家周末愉快🎉，我们下周见～🌷