Peter Dan的简篇

创建于2023-11-10
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规划赋能促进教师发展,学习反思提炼教学成果

---珠海市教育系统后备干部培训班华师附中跟岗学习(五)

  为期一周的跟岗学习进入最后一天,跟岗学员们对华师附中的了解也越来越深入,针对如何让新教师尽快转化角色,适应新的教学环境?如何让青年教师应对班主任与教学的双重压力?如何激发骨干教师的工作热情等问题,我们在与华师附中科研与教师发展处贺建主任的交流中找到了解决问题的方法。

一、    在名师指导下快速成长

青年教师的快速进步离不开骨干教师的指导,只有通过实实在在的师徒结对,建立学校名师工作室、学术团体,新教师可以得到及时的指导,通过听课评课等举措,青年教师才能快速进入教师角色,在最短的时间里站稳讲台。

二、    在阅读中寻找问题的答案

在今天的讲座中,贺主任提到,读书是教师专业成长的必经之路;教学反思是教师成长的关键;课例研讨是教师成长最有效的途径;参加研讨会是教师走向成熟的重要契机;论著是教师专业生涯的重要台阶。以问题为导向,以问题解决为核心,通过阅读去解决教育教学中的实际问题,在阅读中去寻找问题的答案。

三、    在实践反思中得到提升

正如叶澜教授所说:“一个教师写30年教案不一定有效果,但坚持写三年教学反思一定能成为优秀的教师”。也正如《论语. 为政》中所言:“学而不思则罔,思而不学则殆。”作为教师而言,在日常的教育教学中不仅要实践,更重要的是要学会反思、总结,提炼,最终才能得到进步与提升。

四、    在课题研究中提炼成果

学校中的课题研究应该是基于日常课堂及教育教学的,研究的目的应该是解决困扰教师的实际问题,而不应该为了做课题而做课题。作为教师,应该善于发现教学中的问题,带着问题大量阅读,通过具体的课题项目、课题研究,最终找到切实可行的解决办法,提炼研究成果,促进个人的提升与进步。

跟岗心得体会:

华师附中135年的文化沉淀与积累反映在学校教育教学的方方面面,在教学中敢于进行课堂改革,敢为天下先,设置大学先修班、竞赛班、创新班、海航实验班等,满足学生的多样化需求。通过分层分类开设课程,满足学生的个性化需求。让学生在丰富的校园活动中锻炼自我,让学生时刻关注家.国.天下,始终树立责任意识,不断追寻教育的意义。---淡宏涛

作为学校管理者要侧重于宏观,着眼于全局与未来;要重视对“人”的培养,通过识人、选人、用人、励人等方面充分调动教师参与学校管理,发挥主观能动性,人尽其才;更要为全校师生擘画美好愿景,为教师和学生搭建展示自我的平台,培养全面发展的未来人才。---韩可新

华师附中用心耕耘,静待花开,拥有先进的育人智慧,给予学生更多的指导和自主选择的空间,培养“家·国·天下”的高尚情怀,为国奋斗。华师附中用实际行动贯彻落实习近平总书记提出的教育家精神,是我们学习的榜样!在今后的工作中,我将不断努力,提高自身教育教学水平,为学生的成长贡献自己的微薄力量。---邝嘉敏

1.增强内驱力。一个学校的质量提升,必须要启发学生的内驱力。正如华师附的办学理念:自我赋能,自主成长,自觉兴华。教育首先要做的是激发学生的内驱力,启发学生找到自我的优势,对未来有一个自我规划,引导学生发挥所长。2.增加凝聚力。学校要发展必须要增强教师以及行政的凝聚力。华附的每一位教师都是正能量、向上的,他们为了学生的终身发展而努力,认真履行着“自觉兴华”的责任与担当。3.创造影响力。影响力是社会对学校的认同感,同时也是增强学生自我认同感的有效途径。华附已经是全国出名的学校,但是通过跟岗学习,我看到了他们永不止步的追求,为了学生的发展创造了很多的平台。教育是要面向未来的,当学生站在巨人的肩上,将会得到更广阔的天地。---黄晓婷

五天的跟岗学习已经结束,本次在华师附中的学习之旅让我受益良多。一是能够亲身体验百年名校的风采。厚重的历史积淀,优秀校园文化的传承与发扬,卓越的教师队伍…华师附中的优质办学成果,绝不是一朝一夕之功,离不开一代代教育工作者们的辛勤耕耘。二是能够近距离学习名校优秀管理经验。在五天的跟岗学习中,我聆听了姚校长对学校的全方位介绍,学习到华师附处室的管理经验,体验了优质课堂教学的魅力。大爱无言,润物无声,华师附中将每一个细节都力争做到最好。我想,也正是这种把所有细节做到极致的精神,深深地影响着学生。三是能够全方位深入研讨交流。在跟岗过程中,小组成员与华师附中的老师们进行了面对面沟通交流,也会就某一问题进行成员间互动研讨。在每天跟岗结束后,小组的老师们都会及时整理学习心得体会。通过这种思维的碰撞,进一步加深了对教育管理工作的认识。---华恩博

1.华附拥有丰富而多元的校本课程,通过这些课程学生能够得到全方位的成长。

2.坚持三十多年农村综合社会实践活动,让学生深入“三农”,真正落实劳动教育,确保学生德智体美劳全面发展。

3.组织学生“两会”,让学生积极建言献策,参与校园管理,为学校的高质量发展贡献了自己的一份力量、一份智慧。

后期我将结合本校的实际情况,认真分析,借鉴经验,大胆创新,大胆实践,敢于改进。---许伟涛

华附的自华教育理念,高效规范的管理架构,系统化、系列化、特色化的校本课程,丰硕的教育教学成果,以及处处体现的育人细节,让我们深深领略到了百年名校的风采,感悟到了百年名校的教育魅力。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,我将把近期所见所学所悟与自己学校的工作实际相结合,做到干中学、学中干,学以致用、用以促学、学用相长,为推动学校高质量发展建言献策。---嵇中波

华南师大附中135年历程,校史源远流长,文化博大精深,接待至真至诚,我们可以学习借鉴,向往之,靠近之,学习之,成为之……---彭树康

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