2023年11月9日下午，在天山区物理教研员、红山教育高中物理名师工作室主持人张丽老师的精心组织安排下，天山区全体物理教师和红山教育高中物理名师工作室成员齐聚乌市第11中学开展教研活动——架联合教研桥梁，创无缝对接课堂。
第一节课是乌鲁木齐市第十一中学姜晓晨老师的一堂课，她讲的是《光的折射》。整堂课的设计由浅入深，以旧带新，设计有梯度，环环相扣，逐步推进，充分培养学生的物理思维。姜晓晨老师通过集体实验得到数据，并对数据进行分析得出结论，非常注重证据，也让学生感受科学探究的过程。接着，在张丽老师的带领下，老师们对这节课进行了点评交流，大家畅所欲言，有肯定，也有建议，你一言我一语，思想在交流中碰撞，能力在互动中提高，人人都在进步，个个都在成长。
第二节课是乌鲁木齐市第七中学刁冬芹老师的一堂课，她讲的是《光的直线传播》。本堂课从中华传统文化皮影戏引入新课，以“影”为主线对光的传播径迹进行探究，小组配合用激光笔穿过障碍物靶心，星星眨眼环节：激光笔朝向天花板，打火机烧上方空气。小孔成像环节，利用不同纸板设计不同形状、不同大小的小孔，由影过度到像。整节课的设计有清晰的逻辑主线，有教学重点，让学生的思维在整堂课中得到成长，现场的老师和学生都听得意犹未尽。接着，现场的老师们对这节课进行了点评，给予了高度的评价。
本次教研活动切合主题，正如陈昭晓老师在讲座中强调的，上好一节课，首先得有清晰的逻辑主线，还要抓住核心点，让学生的思维成长的过程就是一节课最重要的环节。
最后张丽老师指出在“双新”背景下的中、高考试题任务所要驱动的不是单纯的记忆和理解，而更关注思考、探究、做事的开启、过程和结果。追寻打造高效课堂的有效途径是每位教师的追求，最好的教学在于如何激发学生的思考、引导学生的探究和指导学生的做事。