常规互评促规范   家校携手助提升——济宁市第十三中学桃源校区教学常规互查互评活动

美友286158
编辑于01-22
阅读 543
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

教学常规是学校教学工作的基础,是学校教学工作的立足之本。为进一步规范教学常规管理,确保教学常规工作常态化、规范化、精细化,2023年11月9日和10日,济宁市第十三中学桃源校区分别开展了教师常规互评和班主任常规互评活动。活动由彭国梁副校长组织,孙青云老师主持,全体老师参加。

彭国梁副校长说道:桃源校区的老师们组成了一支“有爱心、肯奉献、爱学生、爱事业”的队伍;一支“不忘教书育人初心,牢记立德树人使命”的队伍;一支“执着追求、精益求精、突破创新”的工匠型教师队伍。对老师们开学以来的努力、付出表示感谢,并对此次互评会提出细致的要求。

教师常规互评

行稳方能致远,千里源自跬步。

教育无小事,教学无小事,此次互评为老师们提供了互相观摩、互相交流、共同进步的平台。孙老师对互评注意事项进行详细地说明。

本次教师互评内容涵盖了教师教案、成长手册、听课记录、作业批改记录等各项资料。

学然后知不足,教然后知困。

在看似普通的教案,听课记录等材料中,老师们留下了不一样的色彩。这里面既有对日常工作的用心,对学生的谆谆教诲,也有追求进步的深刻反思。

从作业批改记录中,我们看到初一年级有效落实了“双减”政策,精心设计分层作业,为教育教学提质增效,为学生高效学习做好准备。

他山之石,可以攻玉。

在互评过程中,每位老师都怀着虚心好学、取长补短的心态认真翻阅其他老师的常规材料,互相学习其中的优点亮点。

彭国梁副校长也参与到互评展示中,认真查阅,反复端详老师们的常规资料,与参会的老师们交流工作,传授经验。

师生同心,律动筑梦;家校携手,拓路前行。我校还邀请家长代表参与、评价教师常规材料,了解老师们的辛勤工作。

教育是学校与家庭的合作。让家长进校园,能让家长深入到具体的教育教学及学校管理工作中,促进家校共育,形成教育合力。

班主任常规互评

为进一步发挥、强化班级管理的科学性、规范性和执行力,10日,我校组织班主任常规互查互评活动。

常学常新,常思常进。

在互评中,班主任们发现班级管理的亮点,不断切磋琢磨;在对比中,发现自身差距,激发不断改善,不断进步的动力;在交流学习中,共同成长,有效落实常规工作,提高班级管理质量。

班主任优秀常规展示

奋楫笃行不止步,履践致远勇争先。

通过这次教学常规互评互查活动,我们看到了桃源校区初一年级每一位老师求真务实、扎实肯干的工作作风;体会到学校对教师教学工作的高度重视。相信,济宁市第十三中学桃源校区律动筑梦教育在家长们的配合下,在学校老师的共同努力下,一定能扎实推进!

编辑: 王花 霍畅畅

图片: 全体教师

审核: 彭国梁

阅读 543
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉