基于UMU的资源管理与应用实践——成安二中教师参加邯郸市能力提升工程2.0培训

李静
编辑于2023-11-10
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2023年11月10日晚八点成安县第二中学全体老师如约线上,认真学习邯郸市能力提升工程2.0专家团队推出的系列课程。本周课程主题是《基于UMU的资源管理与应用实践》。本次主讲人是邯郸市能力提升工程2.0专家组成员霍秋艳老师。

霍老师提到最近几年通过邯郸市能力提升2.0工程实施,教师的信息技术应用能力及专业发展的能力得到了很大的提升,有效促进了信息技术及教育教学的深入融合。但教师们在资源管理方面还存在着许多问题和困惑。因此从问题情景、案例分析、方法总结三个方面讲述了UMU互动平台资源管理内容。

首先,霍老师分享了老师们在资源管理过程中出现的常见的问题。如何把录制的视频生成二维码?生成的视频观看次数受限制;生成视频平台上上传文件大小受限制;如何实现资源分类管理?

其次,霍老师为大家带来大名县实验中学能力提升工程2.0整校推进工作在资源分类管理中的案例。

在案例中霍老师介绍并演示了如何利用电脑端树形图和UMU平台建立资源库。

建立资源库后还可以设置分享。分享方法非常的多样化。

案例二:老师们根据国培计划要求完成制作PPT和微课,生成的码书供大家参考

案例三:微能力点优秀展评魏老师们能够高质量的完成微能力点的学习任务提供了很大的帮助。

通过以上案例,霍老师总结出利用UMU互动平台对数字资源可以实现很好的管理和分享,并且能够形成属性和特征丰富的数字资源库,还可以实现资源的快速检索。数字资源库的建立实现了简易、高效、开放、共享的特点,便于老师们的学习,也便于资料存留和整理。

成安二中各学科组老师认真学习并记录。

善学者尽其理,善行者究其难。人们在学习时要深入思考、理解透彻,做到知其然,更知其所以然。我们要把所学的内容和方法用到自己的教学实践中,提高教学质量。

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