探究内容
投影仪是一种利用光学元件将工件的轮廓放大,并将其投影到影屏上的光学仪器。在投影机的日常使用中，投影机的位置尽可能要与投影屏幕成直角才能保证投影效果，如果无法保证二者的垂直，画面就会产生梯形。在这种情况下，就需要使用“梯形校正功能”来校正梯形，保证画面成标准的矩形。
本节课以“如何让投影仪投射的画面成标准图形”为问题，通过运用手电筒、梯形模具、不同形状的贴画等材料，观察并记录用手电筒从不同角度照射物体时影子所投射出的形象的差别,总结慨括投影仪梯形校正的原理，并根据此原理设计呈现正橡的投射图案，经过建立联想、做出预测，制作模型，验证推测、得出结论等一系列过程，培养学生观察生活、利用科学的方法解决问题的能力。
大纲参考
17.1利用和改造材料的形状可以实现不同的功能。
62.2光在空气中沿直线传播;行进中的光遇到物体时会发生反射，会改变光的传播方向，会形成阴影。
探究目标
科学知识:投影仪是一种利用光学元件将工件的轮廓放大,并将其投影到影屏上的光学仪器。通过调整投影仪镜头的物理位置和角度可达到让投影仪投射画面成标准矩形的目的。
科学探究;以“如何让投影仪投射的画面成标准图形”为问题,通过设置手电筒照射角度的实验变量,观察、记录并总结概括投影仪梯形校正的原理，培养学生理解并实践科学探究的一般方法。
科学应用:投影仪。
跨学科内容:
技术(T):利用光学原理，设计投射角度及图案。
工程(E):组建简单的投影仪模型。
探究重点
解决“如何让投影仪投射的画面成标准图形”的问题。
探究难点
通过设置手电筒照射角度的实验变量，尝试自主观察，记录并总结輒括投影仪梯形校正及成像原理。
课堂精彩瞬间分享
探究总结:
投影仅是一种利用光学元件将工件的轮廓放大，并将其投影到影屏上的光学仪器。投影仪成像过程，通常由光源、被投影图像、成像屏幕组成。在投影机的日常使用中，投影机的位置尽可能要与投影屏幕成直角才能保证投影效果，如果无法保证二者的垂直，画面就会产生梯形。光源与屏幕的位置会影响成像的大小，太远会影响画面清晰度，在这种情况下，就需要使用“梯形校正功能”来校正梯形，保证画面成标准的矩形。调整光源与屏幕之间的角度及距离，来保证清晰矩形的像。通常通过光源投射的影像呈左右颠倒的像，由此光源前图形需左右颠倒放置，才能呈现正像，同时成像屏和镜筒相互垂直时，像为标准图形、否则会发生变形。