“入兰芝之室,久而自芳也”。为打造良好育人环境,形成美丽、洁净且富有特色的班级文化,营造浓厚的校园文化氛围,为孩子们创设一个舒适、温馨、和谐的学习环境,高坪中心完小举办“最美教室”评比活动。
浓郁的文化氛围、优美的环境,给学生以美的启迪和熏陶。老师和同学们各显神通,力求让墙壁说话,桌椅言语。图书角、绿植角、特色专栏等,体现了一个个班级的特色文化,营造了浓厚的班级文化氛围。
筑一方雅境,盛满室馨香。师生用心齐参与、玩巧思、拼创意,打造出班级“至美一隅”充分展现了高坪完小师生的智慧与风采。
自活动启动以来,各班师生根据班级特点,聚众人智慧创设班级亮点,挖掘潜移默化的育人价值,将有形的环境与无声的感悟相结合,创造出一方方承载着班集体“独家记忆”的天地。
教育家苏霍姆林斯基曾说过:“让学校每一面墙都说话”。各班主任以“育”和“美”为出发点,根据学段特点、班级文化墙巧妙构思,利用课余时间精心布置。会“说话”的墙,不仅是无声的教育,也是展示的舞台,有着别样的风采。无声的墙壁,化为有声的教育,每一个角落都体现出独具匠心的班级文化气息,塑造着学生的文明素养和行为习惯。同学们就在这样温馨美好的环境里,踔厉奋发,笃行不怠。
班级常规展示
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