“高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。有幸能够成为2023年11月10日项城市小学语文教学大比武观摩展示活动的参摩人员，我感到很荣幸，期待接下来的时间能在这个平台上收获满满。
课堂展示，精彩纷呈
讲台上，参赛老师们可谓“八仙过海，各显神通”，那独具匠心的课堂导入、形式多样的语言文字训练、细腻实在的品词品句、恰到好处的朗读指导、巧妙流畅的过渡语言、锦上添花的多媒体运用……课堂中，教学纷呈，精彩迭出，时时都体现着执教者的教育智慧及教学理念，处处都散发出浓浓的语文味儿及人文气息。下面，就让我们一睹老师们的风采吧。
01李卫红老师
李卫红老师执教的是二年级《葡萄沟》一课。
创设情境教学是这节课贯穿的一条主线。以新疆朋友发出邀请函请小朋友去葡萄沟做客把学生的注意力，有效地引到课堂上，传递快乐学语文的信息。学生在游玩中轻松学习，通过自主、合作、探究等方式，梳理观点，从中体会作者对葡萄沟的热爱之情。
02孔萍老师
孔萍老师执教的是二年级的《坐井观天》。
孔萍老师利用多种识字方法，既激发学生的学习兴趣，又体现了中国汉字文化深厚，树立文化自信。分角色演一演环节，锻炼学生的表达能力和创新能力。核心素养指向语言运用和思维创造,最后的评价环节，也体现出了教学评一体化教学理念，使课堂更富有智趣性。
课例展示结束后，由几位优秀教师进行课例点评。几位主要从总体情况、主要亮点、有待提升、一点思考四个方面进行点评。
活动最后由项城市教研室引领者郭秋丽老师进行总结。不仅介绍活动概况、活动亮点，还提出小学低年级语文教学的思考。优化教学设计与课堂教学，需要教师的悉心钻研、潜心挖掘、智慧引领。让教学焕发出由内而外的美丽，让这种深层次的美丽促使我们的课堂变得丰富、厚实、高效，让学生学得有滋有味，是为师者应有的追求。
结语
此次观摩虽然已经结束，但我的学习、反思的热情一直都受鼓舞于选手们的高超教学技能和独特的教学思路，张弛有度、开合有法，新颖的教学视界带给我的绝对不仅仅是视觉上的冲击和情绪上的叹服，我想，保留这份热情并将它融入进自己的教育教学工作之中才是最重要的事情。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。