书卷携清香,诗意伴人生。为了展示教师的读书成果,分享关于读书的感悟和收获,进一步巩固书香校园建设成果,11月10日下午,垫江中学开展“阅读·践行·提升”读书分享比赛。10位老师联系生活,结合教学实际,分享读书心得,畅谈读书感言,抒发读书感悟,讲述生动有趣的教育故事,给聆听的老师和领导带来了一场秋日里的读书好时光。
比赛由张孝莲主任主持,党委书记黄波,党委副书记、校长童富春,党委副书记、副校长王建平,党委委员、副校长汤继琳,党委委员、纪委书记蒋海,党委委员、副校长张桄华,海亮集团派驻垫江中学三合湖学校校长助理刘洋,教师发展中心主任杨美中,课程建设中心主任刘小强,初中语文学科长贺伟丰老师担任本次比赛评委。
本次比赛采用专业评审和大众评审两种方式相结合的评分办法,打分采用百分制,80分起。10名专业评委去掉一个最高分、去掉一个最低分后,算出的平均分即为该选手的专业评审得分。大众评审以参加评审的平均分作为该选手的大众评审得分。按照专业评审占70%,大众评审占30%,两项相加为选手的最后得分。
然后按总评分从高到低评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名
张燕清老师的《勿以恶小而为之 ,勿以善小而不为,勿以成败论英雄》。张老师结合自己的教学小故事,分享了《都市身心修炼课》这本书所带给她的感悟。
肖野老师的《好书伴我成长》。肖老师分享了选书的由来,谈到了书中所涉及的主要内容,最后着重谈了从书中所得到的启发。
汪燕琼老师的《冰鉴相人,神骨取士——读曾国藩〈冰鉴〉有感》。汪老师细述了识人之道,由此启发当老师们在面对学生的时候该如何识人到用人。看似无用之“闲书”,实则有大用之于教!
张静老师的《做一个知足的渔夫——读〈世界尽头的咖啡馆〉有感》。张老师在没有咖啡的学术报告厅用她真诚的心分享了书中的故事,回答了她的困惑,亦或是我们的困惑。
刘蜜老师的《行远自迩,笃学不怠》。刘老师分享了于漪老师的《语文教学谈艺录》,她围绕“做一个什么样的教师和展现一个什么样的课堂”两个问题来分享她的感悟与心得。
徐卫东老师的《读〈教育的智慧从哪里来〉有感》。徐老师分享了书中几个教育案例,老师们受益匪浅。身为老师,爱学生固然重要,但教育的方法不可缺,教育智慧不可少,相信这本书可以为路上的我们带来很多惊喜。
何丽玲老师的《扬文化之帆,燃自信之光》。要坚定走中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,说到底是要坚定文化自信。中华文化浩如烟海,璀璨耀眼,怎能不自信?
朱美云老师的《读〈人间词话〉之“境界”,品诗词之绝美》。生活不只有远方,还有诗意。我们忙着赶路的同时也要去探一探古人的风骨。
薛晨晖老师的《寻一缕微光》。薛老师分享了作家张嘉佳的长篇小说《云边有个小卖部》,这是一部充满了悲伤和希望的小说,也是一部关于故乡、亲情和成长的小说。薛老师更是透过书中主人公刘十三的经历反思、投射到教室里的孩子们身上。希望我们及孩子们都能相信光,不断寻找光,成为光。
邬玲老师的《生命因阅读而精彩》。邬老师畅谈她的读书感悟、收获。
分享结束后,黄书记对10位老师的发言给予了充分肯定和高度的评价,希望越来越多的教师,可以多读书、多分享,带着阅读中收获,切实运用到实际的教学活动中,成就心中的诗和远方。
读书分享比赛经专业评委和大众评委公平公正打分,最后评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,并举行了颁奖仪式。
手捧书籍就是手捧希望。阅读虽然不能改变人生的长度,但可以增加人生的厚度。对于教师而言,读书不仅是精神生活的重要内容,更是专业发展的一条捷径。垫江中学全体师生将以本次读书分享比赛为契机,继续加强教师的专业化成长,营造浓郁的师生阅读氛围,积极推进书香校园建设。
每一次阅读
都是一场对话,一次思考;
每一次分享
都是一次经历,一次成长。
书韵熏染,含香绽放。
各美其美,美美与共!