“生活即教育,一日生活皆课程”,为了进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,将教育回归生活,让孩子们在生活中学习与成长,培养幼儿的独立性和自主性,切实提高幼儿的自我服务能力,我园开展了“自理小能手,快乐显身手”小班组幼儿自理能力比赛。
活动前期,班级老师根据小班幼儿的年龄特点,通过多种方式为幼儿讲解生活自理的小妙招,并且通过家园携手共同促进幼儿自己的事情自己做,逐步学会自理。
瞧!这不到了验证他们学习成果的时刻,让我们跟随镜头去看看孩子们在班级初赛的精彩瞬间吧!
🍒穿鞋子
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小鞋子放放好,分清左右伸进脚,手提后跟往上拉,搭扣朝外笑哈哈!
随着老师的一声“预备——开始”的口令,小朋友们迅速地行动起来!不要以为穿鞋子很简单哦,对于小班的小朋友们来说是很具有挑战性的,看着他们从刚入园时的胆小、羞涩、时刻需要帮助,到现在,在比赛场上的从容淡定、自信大方、毫不怯场,他们用自己的行动证明了从开学以来的点滴进步,值得我们点赞!
🍒叠衣服
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接下来,小朋友们要将小衣服叠放整齐,别看小朋友们年纪小,这可难不倒他们。瞧!多厉害呀!“两扇大门关一关,两只小手抱一抱,点点头弯弯腰,捏住两边放放好,我们的衣服叠好了!”儿歌就在小朋友们的嘴里念念有词。
🍒穿衣服
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紧接着到了第三个环节:穿衣服。“双手抓着小衣服,背面贴紧小肚子;小老鼠盖房子,双手抓着小衣袖,左钻钻 ,右钻钻,刺溜刺溜上房子,我的衣服穿好啦!”小朋友们一边说儿歌,一边穿衣服,瞧瞧他们多能干呀!
经过激烈紧张的比赛,孩子们展示了出色的自理能力,充分享受着挑战自我的喜悦以及满满的成就感。
通过本次活动,发展了幼儿动作的协调性和灵活性,增强了幼儿的竞赛意识、规则意识以及自我服务意识,同时培养了幼儿德、智、体、美、劳全面发展。
比赛虽然结束了,但是自理能力的培养是长期的,相信小朋友们能够在自己的努力下,做一个真正的“生活小主人”!
编辑:小班组
图片:教 师
初审:保健室
终审:任 妮