秋去冬来,丹桂飘香,黄叶遍地的十一月,哈密市伊州区陶家宫镇中心幼儿园2023年11月8日-11月10日开展了“研途有你,共促成长”——教师公开课教研活动。俗话说:“教而不研则浅,研而不教则空”,此刻让我们来一场诗情画意的修行,只为遇见更好的自己。
为了使公开课教研活动收到实效,各位老师通过精心的准备,扎实的教学,呈现出了一次次别具特色、精彩纷呈的教学活动。
教师们声情并茂导入活动,带动孩子们的兴趣;有效利用多媒体的形式,点燃了孩子的学习激情;利用动手操作,来引导孩子们的好奇心......
本次活动从健康领域,艺术领域,科学领域中选定,老师们通过丰富有趣的游戏活动,现代化的教育手段,充分激发了幼儿的学习积极性和主动性。
下面跟随我们一起进入老师们的精彩教学活动吧!
大一班崔梦君老师健康领域《踩影子》 幼儿们通过本次活动感受到了参与集体活动的快乐,在游戏中初步感知影子的特点与变化。更好的锻炼灵活躲闪和向目标奔跑的能力。同时也提高了幼儿们的观察力和动作模仿能力得到了锻炼,并且他们对身体运动的基本规律和动作技巧有了更深入的认识。
小二班马老师数学领域《比大小》小班的幼儿通过本次活动感受到了学习在两个大小不一样的物体中辨别“大”和“小”。学说“大的”和“小的”。
小一班和丹老师艺术领域《洗刷刷》通过本节活动幼儿观察并发现了动物宝宝与动物妈妈的异同,并且乐意用语言表达自己的发现。不仅提高孩子们观察力和思维能力又能发展孩子们动手能力。
大二班牙库塔木老师科学领域《奇妙的声音》本节活动用各种各样的实验通过观察、发现和感知声音为脉络,创设学习的情境,引导幼儿感知、理解和探索声音的奇妙无穷。更加真切的感受周围环境中的美好声音。
大二班杨霞老师艺术领域《熊和石头人》以动静交替的形式出现,很生动、有趣,而且让幼儿有发挥想象的空间。通过游戏丰富又有极大的趣味性,整个活动从掌握,歌词简单、易懂。
小一班阿依夏老师科学领域的《图形拼拼乐》整个活动让幼儿在轻松快乐的气氛中进行操作、学习,幼儿的认知由抽象变详细,由单调变多样;给幼儿充分展现和交往合作的时机,着重幼儿语言表达能力的培育,拼完后让幼儿说一说拼的过程,经过幼儿着手操作,可培育幼儿的想象力和创第造力。
中一班买力瓦依提老师科学领域《长方形娃娃找家》是一个有益于孩子们空间感知和认知能力的活动,在本节活动中,孩子们需要帮助长方形娃娃找到它的家,即将其放入对应的位置。通过游戏,孩子们可以锻炼自己的空间感知能力,提高对长方形形状的认知,同时也能培养他们的方向感和注意力。
小二班任袁雅荣老师健康领域《香香的蔬菜》在本次活动中幼儿认识了几种蔬菜,不仅了解了蔬菜的不同种类和颜色,还体验了蔬菜的味道和营养。通过亲身摸一摸的方式,幼儿们对蔬菜产生了浓厚的兴趣,并乐意尝试各种蔬菜。在整个活动过程中,幼儿们积极参与,表现出了很高的学习热情和创造力。
中二班夏媛媛老师艺术领域《小动物捉迷藏》是一节充满乐趣和教育意义的音乐活动。通过本节活动孩子们在动物园的情景中学唱歌曲《小动物捉迷藏》,能够尝试用默唱的方式进行歌唱,感受不同的演唱方式,体验与同伴一起歌唱的快乐
中二班苏迪耶老师科学领域《它是谁的宝宝》在本节活动幼儿们的兴趣点很高,在看一看、说一说、找一找、连一连、送一送的过程当中孩子们认识了几种小动物和它们的妈妈,并且能够进行初步的匹配。活动气氛比较活跃,老师给孩子们创设了宽松的学习环境,给孩子充分观察与交流的机会。
大一班夏尔巴提老师科学领域《有趣的对称》本节活动幼儿通过观察、操作等活动,理解对称和对称轴的概念,会判断对称图形,同时也在此过程中,发展幼儿的观察力和判断力。
本次师带徒公开课活动涉及健康、科学、艺术三个领域。活动中,孩子们开心的笑容,童趣的稚语,大胆的提问,机智的回答,自信的表现……让我们每一位参与其中的老师都为之开心,为孩子们的进步感到骄傲!
活动结束后听课老师进行评课、讨论、反思,总结在授课中的优点,找出存在的不足,并针对问题提出了改进的方法。
本次公开课观摩活动既为老师们创设了一个挖掘潜能、展示风采的机会,也搭建了观摩学习、研讨交流的互动平台,提高了教学活动的实效性,为哈密市伊州区陶家宫镇中心幼儿园的教育教学发展奠定了扎实的基础。
编辑:玛伊热
初审:尹小丽
终审:王晓莉