总有一些遇见💕唤醒成长中的点滴美好🤗乘着温暖的摇篮，朝着灿烂的前景🌱，跟着镜头一起来看看宝贝们这半个月的精彩瞬间吧！
镜头一：一年之计在于春，一日之计在于晨。美好的一天从早读开始，琅琅读书声，穿透教室，穿透每个人的心里。
镜头二：阳光跑操，助力成长。随着广播里的一声声号令，同学们迈着坚定的步伐，跑出精神，跑出体质。
镜头三：每周一次全员大扫除。劳动课上，同学们热情高涨，擦起桌子，扫起地来一点也不含糊，仔细到桌子的每个角落，通过劳动养成好习惯。
镜头四：消防在我心，安全伴我行。为了提高学生的防火意识及自我保护能力，本周利用班会时间组织开展了消防安全主题教育！
在老师们的有序组织带领下，孩子们弓着腰，用毛巾捂住口、鼻，从容镇定地沿规定的撤离路线迅速撒离至指定地点。整个撤离过程安全、高效，无拥挤、碰撞和踩踏的事故发生，
镜头五：每周一诗《早发白帝城》
每周一诗《九月九日忆山东兄弟》
每周一诗《别董大》
镜头六：“读书破万卷，下笔如有神”——期中练习。这是孩子们第一次正式的测试，他们既兴奋又忐忑，对待测试认真细心，相信他们每一份努力都会成为美好。
测试过后喜悦之情溢于言表
镜头五：夸夸墙—期中学习标兵
学习标兵：赵可馨、刘锦成、陈子康、戴恩弟、李羽峻、李萱雅、万宇馨、喻逸星、易晓言、陈安、黎执政、杨晨晨
进步之星：黄梓翔、周姜静蕾
书写小明星—赵可馨、刘锦成、陈一铭、李羽峻、陈子康、杨晨晨
存在的问题及建议
1．上课喜欢讲话，注意力不够集中，发呆，不听讲。这不仅需要老师多强调，家长也应多跟孩子交流沟通，多唠叨多督促，习惯慢慢养好。
2、还是有个别孩子坐不住，小动作比较多，喜欢跪在凳子上，家长在家如有发现这类情况请及时纠正。
3、有些孩子很有想法，喜欢表现自己，导致出现插话，他自己不会去听别人说了什么。（平时生活中就要注意养成习惯，别人说话就要认真听，不随意插话，等别人说完了再说，这样既有助于倾听，也更有礼貌）。
写在最后：学科总结
语文：本周语文学习从第四单元的拼音到了第五单元的识字部分，《秋天》《小小的船》《江南》《四季》的学习，需要认识和书写的生字越来越多啦!大部分的孩子都能运用学到的各种识字方法进行自主识字，并能根据老师的要求写出汉字及笔顺、仿照课文说出句子。
但还需要加强的几个点：
1.巩固拼音，拼音是学习生字的好帮手哦!
2.重点:在生活中趣味识字，增加识字量。
3.认识新笔画。
4.我会写的生字，能正确在田字格里按笔顺书写并组词。
5.我会写的生字组两个词语
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书!相信孩子们能在家里坚持阅读，勤奋积累。
数学：🎈本周我们学习了10的认识、10的分成与组合、10的加减法、连加连减和混合运算。计算量逐渐增加。为提高孩子的计算能力，建议周末孩子在家，家长可以口说算式让孩子计算，加强孩子计算的能力和心算的能力。
🎈其中《加减混合》 重点：
1、会看图说图意，并列算式解答。
例如课本第67页图1：数学信息：原来湖里有4只天鹅，先飞来了3只，又飞走了2只。 数学问题：现在湖里还有几只天鹅？ 列式：4+3-2=5 。算式表示的含义：4+3表示把原来湖里的4只天鹅和飞来的3只天鹅合起来，是7只天鹅，“-2”表示从这7只天鹅里又飞走了2 只，现在有5只天鹅。 ⚠️检查计算的结果和图中最终的数量是否一致。
2、加减混合的含义：一道算式里既有加法又有减法。
3、掌握“加减混合”运算算式的运算顺序（从左往右）。
4、掌握“加减混合”算式的计算方法。看到一个算式能快速说出 “先算什么，再算什么”。 跟连加连减一样，都是【从 左往右】先把前两个数相加或相减，再用算出的得数加上或减去 第三个数。
5、规范书写加减混合算式的计算过程，横平竖直！！现在刚开始学习连加连减混合加减，建议先把计算过程写出来。
🎈本周，学生的学习习惯又有了很大的进步，但书写仍需要加强，近期检查中发现学生的铅笔都很粗，写出来的字又黑又大，很不雅观，直接影响整个卷面。有的孩子在周二铅笔就已经丢失，出现无法写作业的情况。麻烦家长周末在家务必帮小孩准备6支以上削好的铅笔。
英语：一转眼学期已过半，孩子们已经学习了两个多月的英语了，总共10本英语绘本故事，已经学完了4本，孩子们课堂上对英语绘本故事都非常感兴趣，上英语课都非常积极，值得表扬。 我们一年级学习英语绘本故事，主要是培养孩子们学习英语的兴趣，学一些简单的词句，模仿跟读培养语感，为三年级的正式学习英语打下基础。 由于才学了两个月，孩子们积累得还不够，出现不会读的情况是很正常的，因为绘本故事里也有很难的词句，有的句子甚至三四年级的孩子都还没学，所以遇到这样的情况不要着急和焦虑，只要孩子感兴趣，慢慢多跟读，多鼓励，培养好了语感，就会越来越好。 开学到现在，我明显的感觉到孩子们从学第一本绘本故事时候，简单的单词，如bag，都有点饶舌，舌头打架，读不清楚，到现在简单的句子，如What's in the bag?，都能跟着我正确流利的朗读，脱口而出，完全不卡壳，孩子们的进步真的很大，语感也在逐渐形成。接下来我们会有条不紊的学完剩下的几本绘本故事书，周末也请宝爸宝妈们尽量陪伴孩子进行跟读，利用微信小程序里上次扫描的那张纠音卡，每天跟读10分钟左右，已经学完的第1-4本绘本都可以自由跟读。
最后祝大家周末愉快~
