时光清浅，岁月嫣然。在最美的严冬，五十一团第一中学英语组于2023年11月9日下午15:30在录播室开展了成绩分析教研活动。每一张满满的成绩分析上，都是老师们通过一点一题去总结出来的智慧，留下教育最美的足迹。
守教育之初心，尽师者之责任。教学评价是教学活动的一个重要环节，考试是教学评价的一种有效方式。成绩分析，是教学工作的一个重要环节。
沐浴冬日暖阳，用心立德育人。首先由马采霞老师对三年级的成绩进行分析，马老师提到三年级的孩子答题不审题，做题形式千奇百怪。马老师随后提出了解决问题的方法，今后的教学中重视培优辅差，注重辅导，提高学生的答题方法和技巧。
接下来由刘畅、阿依努尔、韩璐老师分别对自己所教的年级进行分析，共同存在的问题，审题不仔细，书写单词时字母太过于潦草，两极分化严重，很多学生读不懂标题，总结经验教学，在以后的教学中把交际能力的培养放在十分重要的位置，适当进行知识拓展，累积知识，技术巩固，强化训练，有效提高成绩，在积累知识的基础上提高学生的学习能力。
宋老师对七年级做了简单的分析，宋老师提到考试试题改变了以往的题型，侧重语篇阅读及阅读能力的测试，宋老师针对本次考试细致分析失分题型及失分原因，并针对性地从教师方面和学生方面提出了改进措施。
八年级杨老师和九年级刘老师提到知识覆盖面较广，难、易适中。
教育的“我在”表达，教育，是一项向内求索，向美而生的事业，向美而生，更应该是辉煌的未来。学有所思，学有所获。老师们在互相交流中研究了对策和改进措施，针对小学要激发学生学习英语的兴趣，培养他们养成良好的学习习惯，规范字母单词的书写。针对初中生应该加强词汇教学，语法教学，进一步培养学生的阅读能力，本次成绩分析找出学生学与教师教中存在的不足，希望大家取长补短，共同进步。
英语是一门语言，语言要实践，语言要反复运用，实践越多，提高就越快。通过本次活动，各位老师反思了自身教学中存在的得失，为了不断提高教学质量，我们要不断地学习研究更有力的教学方法和手段，争取更大的进步！
撰稿人: 马采霞
初审: 武真
终审: 周兰花 宴辉明