缤纷校园活动，多彩校园生活——彭泽四中社团活动纪实

　　为全面落实国家“双减”政策，强化学校教育主阵地作用，满足学生课后服务需求，促进学生快乐学习，健康成长，彭泽四中积极开展丰富的社团活动。我校从学生实际出发，结合学校特点发展特色项目活动，共开设了书法、美术、音乐、舞蹈、篮球、足球、棋类等多项特色课程，满足学生和家长多样化需求。活动内容丰富多彩，上课方式形式多样。

　　书法是实用的交际工具与艺术的合璧，是容实用性、工具性、观赏性于一体的一门书写艺术。写一篇漂亮规范的硬笔书法可以提高青少年文化艺术修养，乃至思想品德的修养，也是青少年良好素质的标志。

　　美术社团课上学生们挥动手里的画笔，让美好跃然纸上，他们在体验绘画乐趣的同时，形成了敏锐的洞察力和细腻的感知力，情感得以宣泄，身心得到放松。同时也提升了他们发现美、欣赏美、创造美的能力。

　　棋类活动有助于培养学生的全局官、灵活性及正视困难的健康心理。并能逐步培养学生“永不服输，奋斗不止”的良好品质，使学生了解中国悠久且丰富的传统文化。

         音乐可以帮助学生释放学习压力，具有很明显的心灵治愈作用。参加音乐社团有助于培养学生的音乐审美能力，提升学生的音乐素养。

         从风回绮袖，映日转花钿。舞蹈不仅能塑造孩子们的形体，在增添魅力，锻炼体力，磨炼意志力，丰富想象力方面发挥着举足轻重的作用!

         朗诵社团旨在培养学生朗读兴趣，激发学生在各种活动中的朗读欲望，有勇气在公众面前展示自我。通过朗读经典，也让学生向内寻求中华文化的滋养，陶冶性情品德，与圣贤为友，与经典同行。

         篮球运动既能提高肌肉力量，又能锻炼心肺功能，有助于提高学生的免疫力和抵抗力。还能够培养学生的协调性和灵活性，提高学生的平衡感和适应能力。

         足球是一项充满活力和激情的健身体育活动，不仅可以培养学生的体魄和协调能力，更能增强团队合作意识和竞争意识，从而提高学生对体育活动的兴趣。

　     气排球不仅能让学生感受到运动的快乐，同时还能掌握一项运动技能。弹跳训练更有助于学生身高的增长。学生在社团活动中展现积极向上、活力四射的精神风貌，培养了不服输的精神，提升了自信心！

         近些年来，中学生的心理健康是亟待关注的问题，为此我校特成立了阳光心理社团，为学生提供专业的心理咨询和学习的场地。让学生以阳光积极的心理度过美好的青春时光。

         诚然，在双减政策环境下，彭泽四中顺应趋势，落实德育、智育、体育、美育、劳育和心理教育。丰富多彩、“动静结合”的社团形式为学生提供了更多选择的可能，它丰富了学生的课余文化生活，缓解了紧张的学习气氛，培养了青少年的爱好，同时也为学生全面发展、展现自我才华提供了一个良好的平台。