“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。为深化“五育并举”育人格局，落实“双减”政策，促进学生全面发展，增强学生劳动实践能力，宿松县凉亭镇中心小学四、五、六年级的学生在老师的带领下走出课堂，走进实践基地，开展了为期两天一夜的户外综合实践活动。
本次课程主要有：开营仪式、木工坊、磨米粉、茶艺体验、射箭、木糠杯、水火箭、卫生与救护和观看禁毒教育纪录片等。
综合实践活动安排
11月7日早上七点半，学生们早早地来到了学校，整装待发，在老师和教官的带领下，学生们满怀喜悦，排着整齐的队伍，坐上大巴，前往兴宇劳动实践基地。一路上学生们掩饰不住自己内心的喜悦，期待着明后两天精彩的活动。
学生们脸上洋溢着灿烂的笑容
八点十分左右，车队陆续到达实践基地。学生们听从指挥，整齐列队，前往指定地点领取生活用品。
整理内务
随后学生们在教官的指引下找到自己的寝室并独立整理内务。
这是学生们第一次独立整理自己的生活物品，他们脸上洋溢着成功的喜悦。
内务整理完毕，接下来实践活动正式开始。首先是开营仪式。
开营仪式
开营仪式在慷慨激昂的国歌声中拉开帷幕，全体学生肃立注目、高唱国歌。身姿挺拔，朝气蓬勃。
学生们在和煦的阳光下，坐在小凳子上认真听着教官的发言。
木工课程
学生们按照教官和老师的要求，戴好安全帽做好自身保护，认认真真的领取木工结构，开始团队协作制作自己的木工作品。
学生们从木工制作、模型构造、动手操作等每一个环节感受到了劳动的快乐。
他们你争我抢，都在埋头苦干。
通过这一次的亲身体验，学生们了解了许多关于木工的知识，也体会到了工人师傅劳动成果的来之不易，劳动需要团结，也需要智慧。
磨米粉
除了木工，同学们还亲自体验了磨米粉。磨米粉是一项传统的中国食品制作技艺，它能够锻炼人的手工制作能力和耐心。
学生们在石磨工坊既参与了劳动实践，还亲身体验到了传统文化的魅力，表现出对现代生活和传统文化的浓厚兴趣。
木糠杯
学生们在认真制作木糠杯
学生们在认真制作木糠杯
学生们在庆祝自己的木糠杯制作成功
篝火晚会
校长亲自为篝火晚会举行点火仪式。
晚上举行的篝火晚会让学生们更加兴奋。
学生们在晚会中尽情的表演，展现出自己的才艺。
茶艺课程
茶艺是一种充满雅致和品味的文化艺术活动，通过茶艺实践活动，学生可以了解茶艺文化，提高自身的文化素养和审美能力。
在参与茶艺实践活动之前，学生先了解一些茶艺基础知识，如茶叶的种类、特点、制作过程以及茶叶的历史和文化背景等。
通过学习和表演，学生对茶艺文化的理解会更加深刻。
参与茶艺实践活动可以让学生们更深入地了解中国传统文化和艺术，提高自身的文化素养和审美能力。
射箭课程
学生们在教官的教练下， 快速成长为了一个个“小射手”，取箭、搭弓、瞄准、拉弓、射箭一气呵成。
学生们不仅仅学习了射箭的基本技能，还锻炼了胆量。
水火箭课程
学生们对这个项目充满热情，空旷的操场上，他们三五结队，自由组合在教官的指导下，进一步加深了对力的作用和火箭原理的相关科技探索认知。
学生们在进行发射试验。他们按照刚才学习的步骤进行操作，不断地调整发射角度和水火箭内的水量，以获取最佳的飞行效果。
通过这次实践活动，学生们不仅学到了关于水火箭的知识，更重要的是，他们学会了如何团队协作，如何解决问题，如何从失败中学习并不断进步。这个过程不仅让他们对科学有了更深入的理解，也让他们对自己的能力和潜力有了新的认识。
卫生与救护课程
学生们认真听取教官讲解的急救知识，并亲自上手操作急救基本办法。
学生们在学习并练习急救技能。
观看禁毒视频
通过观看禁毒教育视频，学生们对毒品危害有了更加深入的认识，也更加明白了禁毒工作的重要性和紧迫性。
学生们认真观看禁毒教育视频。
学生们在认真观看禁毒教育视频。
快乐的时光总是显得那么短暂，为期两天的实践活动行将结束。这次综合实践活动在轻松愉悦的氛围中培养了学生的观察能力、动手能力和团队合作精神。凉亭镇中心小学将继续以劳动教育为阵地，以此次综合实践活动教育为契机，开展丰富多彩的主题实践活动，进一步培养学生健全的人格和综合学习能力，促进学生的全面发展。
图/文 宿松县凉亭镇中心小学