盛开的花朵美不过教师的笑颜，忽寒的天气抵不过教研的火热，为了扎实推进常态课教学，立足新课程标准，提高课堂教学质量，语文组持续开展轮教活动。老师们积极参与，从学生的实际出发，深研课标，深挖教材，围绕目标，设计丰富多彩的课堂活动，让学生真正成为课堂的主人。
三年级李昕晏老师执教《搭船的鸟》。本堂课重视表达，落实听说读写能力的提升训练，通过一系列阅读和学习活动引导学生体会“留心观察”和“细致观察”的好处，着力培养学生主动观察生活的意识和习惯，为学生的习作能力发展奠定基础。
六年级的江冰鑫老师公开执教《盼》一课。江老师充分发挥学生主动性，借用思维导图巧妙地梳理课文脉络，结合单元语文要素，充分落实习作单元的重点，在交流互动中学习“围绕中心选事例，打好细节组合拳”的写作方法，并创设情境，当堂练习写作框架，激发学力，转教为学，彰显了学的课堂要义，精彩的课例带给老师们美的享受。
教无涯、研不止。课后，同年级组的老师们立足课堂、结合新课标理念展开深入剖析和反思。在交流和互动中，大家互相学习、相互启发，对落实“双新”，有了更深度的思考，也有了很多实实在在的收获。
每一次教研活动都是一次精神的洗礼，本次活动让老师们在积极有效的实践探索中共同成长。相信在这样卓有成效的活动中，语文老师们不断学习、不断创新、扬长避短，定会提高教学水平，提升教学质量，落实课堂高效。