师徒结对来帮扶,培优辅差谱新篇

陈紫娟
创建于2023-11-10
阅读 1028
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

  为了提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助潜能生取得适当进步,让潜能生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成基本能力。培优辅差作为教学工作的补充,显的尤为重要。为此我校特以六年级为试点,试行学生“师徒结对帮扶”工作。2023年11月10日,一堂别具一格的“师徒结对帮扶”活动在延津县胙城乡前董固村希望小学六年级一班拉开了帷幕。

      小师傅们教的用心,小徒弟们学的认真,真可谓热闹非凡。

  教育不仅是一份职业,更是一种使命,一种付出,一种对未来的期待。那些帮助他人攀登知识高峰的教师,他们的行为就像一道光,照亮了学生们前进的道路,也电量了我们的心灵。

      在今后的工作当中,我们定会更加努力,制定出更加有利于学生发展的制度和政策,使得“小徒弟”变优,“小师傅”更优,培养出对国家、对人民、对社会有用的人才。

阅读 1028
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉