“国培计划2023”——我们开班啦！（市级骨干小学足球班 第一期）

项目团队介绍

河南财政金融学院是“国培计划（2023）”——河南省农村骨干教师能力提升培训市级、县级骨干教师小学体育（足球）项目承担单位，坐落在郑州市郑东新区的龙子湖、象湖湖畔，在校生两万余名，占地面积100.6万平方米（1509亩），拥有比较齐备的现代化教学设施。学校有教职工1397人。其中教授104人，副教授336人；研究生学历教师729人，其中博士103人；“双师型”教师543人。享受国务院特殊津贴专家、国家优秀教师、全国模范教师、全国优秀教育工作者6人，河南省优秀专家、河南省学术技术带头人和省级教学名师、优秀教师、职教专家等35人，河南省教育厅学术技术带头人76人。为承接河南省市、县级小学体育（足球）的国培项目，我校组建了一支由高校专家、省级名师、一线教研员和各级校足办专家优化组合的培训者团队；形成了一支管理能力较强、甘于奉献的管理者团队；建立了一批理解培训思路、掌握培训指导技能、满足学员跟岗实践的优质培训实践基地。

“国培计划2023”——开班仪式

        2023年11月6日上午，由我校承办的“国培计划（2023）”农村骨干教师能力提升培训项目正式开班。出席开班仪式领导有继续教育学院院长孟玉红、体育与健康管理学院院长赵广涛、体育与健康管理学院党总支书记刘保平、体育与健康管理学院副院长任卫华。

      体健学院副院长任卫华主持开班仪式，孟玉红院长首先向此次参与国培培训全体学员表示欢迎，并向学员介绍了学校的办学历史、发展理念、办学特色、人才培养等方面的特色。讲解了“国培计划”的实施背景、重大意义和“十四五”期间国培实施战略的调整和变化。她强调，学校将秉持“以人为本、质量为先”的培训理念，扎实做好项目实施的各个环节，为“国培计划”学员们提供高品质的培训服务。体育与健康管理学院副院长、项目组负责人任卫华代表项目组教师团队发言，并承诺培训团队全体教师将严格落实教育部、财政部和河南省教育厅“国培计划”的各项要求，认真执行实施方案，确保教学、管理各项工作落到实处。坚持以人为本，做好服务，全力为“国培”学员营造良好的学习环境。参训学员代表就对培训的期待、学习的信心及未来培训中的组织纪律要求等方面进行表态发言。

      项目组全体教师、工作人员和来自全省各地的100名学员参加了开班典礼。本期培训班为期10天，以线下培训形式开展。培训期间参训学员将在多名体育界知名专家、中原名师、高级教练、学业指导教师的带领下，完成专家讲座、专题研讨、名校观摩、座谈交流等多项研修活动。

专家讲堂.理论提升

第一讲——陈书奇教授:收看《习近平的教师情》《深入学习领会党的二十大精神》

       11月6日上午，我校马克思主义学院的陈书奇教授首先为学员们带来一场内容丰富、干货满满、激情洋溢的思想政治理论学习的盛宴。陈教授先带领大家共同收看学习了《习近平的教师情》，深入讲解了习近平总书记对教师的期待与期望。接着陈教授针对加快建设高质量教育体系，办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，发展高质量教育等方面进行了深入的剖析。陈教授对参训学员提出要做好能力提升，为党育人，为国育才，勇于承担重任，师德师风始终放在心间的殷切要求。陈教授的精彩报告赢得培训学员的一致好评。

      11月6日下午，郑州市校园足球专家朱亮老师为大家带来了一堂关于足球基本控、运球技术教学设计与组织的教学实践课。朱亮老师通过对足球基本控球技术、运球技术动作进行了讲解，针对教学设计及教学的组织和实施进行分析，要求各位学员要根据教学中的具体情况和教学中可能遇到的一些现实问题，给与教学建议和干预措施。结合日常教学工作实际通过科学的选拔机制，学习怎样从我们日常教学中发现优秀的足球运动员的苗子，并详细列举了一些测试测验评估的手段和方法。

专家讲堂 专业拓展

第三讲  池建 为新时代体育强国建设凝心铸魂——起步中的中国体育口述历史

       11月7日上午 ，北京体育大学原党委副书记、校长、博士生导师池建教授以《起步中的中国体育口述历史》为主题对培训学员进行授课。他从体育口述历史定义、发展历史脉络及历史定义等方面为切入点，详细介绍了中国体育口述历史的“红色基因”，深入阐述了中华体育精神，并展望了体育口述历史的发展未来。他寄语培训教师珍惜机遇、勇担使命，传承中华体育精神，讲好中国体育故事，为实现体育强国梦贡献力量。

       池建教授的精彩授课有思想、有深度、有远见，对今后做好体育教学具有很强的针对性和指导性，为开阔学员视野、提升学员专业素养、传播中华体育文化提供了新思路，令在场师生受益匪浅。

 专家讲堂 专业拓展

第四讲  常会丽 素质拓展训练

       11月7日下午，体健学院常会丽副教授讲授《素质拓展训练》，此次活动共五个部分组成：团体规则、热身活动、主题活动、放松运动、课堂小结。团体规则强调：尊重、接纳、不评判；热身活动以拍拍操1.0、2.0版本、我是超A向学员展示拓展训练破冰融冰模块，在增进学员归属感的同时，培养学员积极阳光的心态；主题活动（一）介绍万能找同伴（教师可根据自己需要自制卡片）项目，全方位多角度向学员展示拓展训练课程设计的理念及创新思路；主题活动（二）选择器材简单、便于在小学开展的乐动体能项目，逐一向学员讲授了达芬奇密码、急速60秒、创意不倒森林、创意浣熊圈、合力筑塔等项目操作方法、规则及考评方式，项目讲解后，选择部分学生进行体验；放松活动选择教师原创的阳光自律拍拍操组织学员在轻松愉快的氛围下完成本次课程；课程结束后，多数学员感受到团体拓展训练课程集体参与课堂的魅力，大家在愉快的学习氛围中，不仅融入了团队，增进了友谊，掌握了部分拓展训练技能，为今后的教学工作增砖添彩。

专家讲堂 专业拓展

专业讲堂  专业拓展

     第五讲 周超、 曹光  足球基本传、接球教学设计与组织

       11月8日上午，郑州市校足办高级  B级教练员周超、河南财政金融学院曹光两位教练员为大家带来了一堂生动有趣的关于足球基本传接球教学设计与组织实践课程。两位老师通过足球的传接球技术讲解、传接球技术动作设计路线、实践课教学安排等方面，结合日常教学工作实际，详细讲解组织实践课教学的手段、方法。两位老师深入浅出、从简到难，详细向我们学员传授了足球基本知识，为学员们今后的足球教学工作以及校足球运动队苗子的储备和选拔奠定了基础。

专家讲堂 专业拓展

第六讲  周超 苏斌 足球基本射门技术、1v1、2v2进攻战术教学设计与组织

     11月8日下午，郑州市校足办高级  B级教练员周超、郑州九中高级足球教练员苏斌又为大家带来了一堂“课堂教学——足球基本射门技术、1v1、2v2进攻战术教学设计与组织。足球课堂教学中的个人1VS1、1VS2 防守的基本技术是学生提升竞赛能力的关键技术。周教练根据1VS1、1VS2的技术特点，结合结合日常教学工作实际，详细讲解组织实践课教学的手段、方法，为参训学员后期的足球课堂教学中的防守技术教学设计、组织及队员的训练提升的基本技能。

部分学员作业展示