美工区
幼儿姓名：高乐欣 高尚辰 陈家玥 黄俊辰 洪昊辰
观察时间：6月12日
幼儿行为分析：
1.幼儿表现出对《花格子大象艾玛》故事浓厚的兴趣，积极投入到格子画创作中，体现了他们对熟悉主题的喜爱和创作热情。
2.在绘画过程中，幼儿专注于设计格子图案，展现出较好的专注力和耐心。
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幼儿活动分享：
在活动分享环节，有的幼儿展示了自己独特的格子设计，分享了创作思路，比如选择不同颜色的格子组合来表现大象艾玛的个性。
总结➕教师指导策略：
1.鼓励幼儿大胆尝试不同颜色和格子组合，激发创意。
2.教师在活动中有效指导，为幼儿提供了适宜的支持和引导。在今后的活动中，可以继续挖掘类似主题，进一步激发幼儿的兴趣和潜能，让他们在美工活动中获得更多的成长和发展。