开学以来，为了落实集团培育孩子生命成长的力量的学校理念，世纪初中的肖艳校长独辟蹊径，在集团辉煌的“艺体”社团的基础上提出以学坊形式建立学科社团构想。世纪初中各学科组陆续成立了自己的学坊社团，并开展了一系列的实践活动。
俗话说实践出真知，在学坊社团的运行过程中，我们发现了很多问题，特别是在集团六大行动聚焦研讨会之后，我们在反思中不断寻找新的方案，在否定再否定之后，我们整改后的方案开始试运行，“活力”学坊社团也开始升级后的再出发。
招兵买马，精选社团
社团的发展离不开一群有想法、有热情的辅导老师，这是社团发展的核心。我们社团课程中心面向全体世纪初中老师招兵买马，最终通过大家自主申报和课程中心两位主任动员，世纪初中“活力”学坊课程招聘到了11名社团辅导老师。
聚焦研讨，交流方案
11月10日世纪初中“活力”学坊社团聚焦研讨会在世纪初中党员活动室召开。社团课程中心负责人和升级版六大学科社团辅导老师聚集在一起，一起研讨社团发展方案。
六位社团负责人分别介绍了社团的活动方案以及长期愿景：
“超级演说家”通过模仿秀、个人脱口秀、同台竞技、升旗仪式为“青春代言，无青春，不演讲”；
“英系中国节”以“Share Chinese stories, Spread Chinese Culture”为指导思想，寓教于乐，寓教于学，激发学习动力；
“魔力数学”让每个学生参与数学实践活动，让每个学生体验数学之用之美，让每个学生提升数学学科素养；
“名人讲堂”与名人进行思想交流，开拓视野；
“玩转物理”旨在培养学生的动手实验能力，通过让学生用家中随手可得的器材进行实验并加以讲解，录制成视频；
“实验达人”以培养学生动手能力，激发学习兴趣为出发点。
遴选学员，组建团队
我们面向全体七八年级学生发出邀请，同学们可以选择申报感兴趣的社团，在社团活动中，实行师生二级管理模式，给予学生更多的自主权。梦想在社团中绽放，快乐在活动中分享，多样化的组织形式，开阔了眼界、陶冶了情操、找到了自信，同时也推进学校校本课程建设，丰富了学校校园文化生活。
学科学坊社团的创建旨在落实学科核心素养，提升学科核心能力，在“体悟”中给予孩子生命成长的力量，通过一粒火星点亮一个孩子，教育的微创新，会改变孩子未来，我们坚信做好一件事，影响孩子一生！
图片：董文玲 侯静雅 吴晓雨
文章：赵洪花 董文玲
审核：侯兆贤 尹量
