最美好的事情莫过于在一起。我们在一起教研，俯下身去倾听教学最真实的声音。10月31日，按照学校行事历的安排，数学教研组组织听评课暨青蓝工程教研活动，由张莹莹老师执教《重叠问题》。
课堂上，张老师详细的讲解重点，利用学具辅助课堂，使学生更直观更容易的理解本节知识。课堂丰富多彩，逻辑清晰。活动中孩子们兴趣高昂，积极回答问题，整个课堂学习气氛很浓。
张老师始终把学生放在主体地位，以练习为主线，为学生提供了一次又一次独立思考、合作学习、小组互评的机会。学生通过独立思考、讨论、交流等方式，理解解法。
评课中，首先由张老师向大家交流了本节课的设计思路，同时对教学过程中存在的问题进行了分析和反思。然后，听课教师深入剖析课堂，各抒己见，表达了自己对本节课的思考和建议。
追求理想课堂是教研活动永恒的主题。相信集体的智慧会使我们在教学的道路上走得更远。通过此次教研活动的合作探究的过程加强了教师间的探讨交流，让我们在交流中共同成长。
编辑：武秀明
初审：樊 博
终审：李秀祥