“教”以潜心，“研”以致思。每一次遇见，都是美好的开始；每一次学习，都是自我成长；每一次奔跑，都只为凝聚更好的教育能量。为提高甘河子镇中心幼儿园教师的专业发展水平，进一步落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，立足园本教研，扎实有效的开展我园教育教学活动，甘河子镇中心幼儿园开展了本学期教师公开课观摩活动，旨在加强教师之间的交流学习，取长补短，共同进步，为教师搭建了一个展示自我、锻炼提升的平台。
活动前，老师们充分准备，本着让孩子们在游戏中发展的理念，认真选课、精心备课、用心研磨、积极探索、大胆尝试、各展所长。活动中，教师们设计有趣的教学情境，充分发挥幼儿的主体性，通过情境游戏、操作材料、分享交流等丰富多彩的活动形式，充分调动幼儿参与的积极性，将此次公开课进行的精彩纷呈。
在这一个个活动中，凝聚的是教师的心血与创意，教师是每一个活动的点灯人，在莹莹微光中点亮属于孩子们的故事，在火光跳跃中聚焦一束光芒，在一次次思维碰撞中照亮孩子，也照亮自己。本次公开课观摩活动，持续一周时间，共同观摩评议了十几节不同的活动，每一次活动都像是相聚、一次交流、一次展示，每一次相聚，都是喜悦的遇见；每一次交流，都是一场寻找真知的修行；每一次展示，都是为凝聚更好的教育力量。在这秋冬相聚之日，来一场有温度的对话，赴一程有智慧的沿途。
每一节教育活动都蕴藏着教育的温度与深度，每一次学习与探索都是孩子一段快乐的旅程，让我们随着镜头的步伐，追随孩子的脚步，让我们用眼睛捕捉他们精彩的瞬间，陪伴他们慢慢成长，让我们通过每一次的活动，看见儿童、支持儿童、助推儿童，不断创造属于儿童成长的优质活动。活动中，教师们热情投入，一展所长，教学方法呈现多样化的特点，充分展现了热情饱满的教学态度和个性鲜明的教学风格。让孩子们在实际操作的过程中锻炼了观察能力、动手能力，在绘声绘色的故事中激发幼儿想说、敢说、喜欢说的兴趣，让孩子们在轻松愉快的、有趣的氛围中，收获知识经验，体验“玩中学、学中玩”的乐趣。
教学活动结束后，每位老师就设计意图、活动目标、活动准备以及活动过程和反思等进行了具体的评析。听课老师们也从各个角度积极发表了自己的观点与见解。并针对执教过程中出现的不足提出了可行性的意见与建议。12节精彩纷呈的活动，也是12个光芒璀璨的珍珠，也是十几位勤耕教学的摘星人。秋实芳华绽放未可期，带着团队的智慧与前行的思索，老师们的每一步成长之路都走的更加温暖与坚定，蓬勃而有力。
独木不成林，一花难成春。此次公开课活动为甘河子镇中心幼儿园的教师们创造了一个充分展示的机会，也给教师们搭建了一个观摩研讨、交流学习的平台。体现了教师们求真务实、积极向上的精神面貌。在未来的教育实践中，我们将用更加专业的理念引领教师的专业化成长。不断提升甘河子镇中心幼儿园的保教质量。
教育就是让每个孩子，
都用他自己的方式发光；
成长就是让每位教师，
都有一次破茧成蝶的机会。
每一场观摩展示都是一次蜕变，
每一次展评都是一种成长。
文字编辑：苏绪英
图文录像：俞 静
编 审：顾忠勇
监 审：李怡贤