【七彩童年，健康成长】之蓝色“科学小实验，探究小能手”——新源县第三幼儿园科学小实验篇

　　孩子是天生的探索者🔅，小小的脑袋里蕴藏着无限遐想📝。科学小实验不仅能激发孩子好奇心，培养动手动脑的能力🪄，带来探索奥秘的喜悦😀，还能掌握基本科学原理和运行规律。本周新源县第三幼儿园结合“七彩童年，健康成长”教育活动之“蓝色”科学探究教育活动为主，开展了丰富多彩的科学实验活动。

　　接下来进行科学实验，让小朋友们感受科学带来的神奇和乐趣。✨

科学小实验：《水中瀑布》

实验原理：加入洗洁精后，水的密度变得稍微大一些，色素沉淀的速度会变慢，而且洗洁精的泡沫可以承载一些色素，它会慢慢地释放出来，形成水中瀑布。

小三班✨

科学小实验：《好玩的硬币》

实验原理：迅速抽走白纸，硬币就会留在拳眼上，说明物体存在一定惯性，硬币在水中从上方观察，均可见，从侧面观察，底部硬币不见了，这是因为光的折射作用。

中一班✨

中二班✨

中三班✨

科学小实验：《让硬币浮起来》

实验原理：硬币借助积木、大瓶盖、泡沫会浮起来。有些小瓶盖尽管自己能浮起来，但却不能帮助硬币浮起来；纸船开始会浮起来，也能帮助硬币浮起来，但是吸水后就会沉下去。

大一班✨

大二班✨

大三班✨

　　科学实验是培养孩子科学思维和探索精神的重要途径之一。通过实验,孩子们可以亲自动手,观察和探索自然现象,培养他们的观察能力、思考能力和解决问题的能力。科学实验还可以激发孩子们对科学的兴趣。期待我们下一次的科学实验！👩‍🔬👨‍🔬