玩转数学—找找我的因数朋友

　　根据这段时间学习的数学内容:因数和倍数，我们给孩子们设计了两个数学游戏。

        游戏一：小组合作完成表格，写出1~100的所有因数；

       游戏二：制作从1~100的数字卡片，然后从中抽一张，找找谁是它的因数朋友。

　　同学们正在进行激烈的讨论，组长在认真记录整理。

　　找因数朋友让学生们开心的动了起来，在欢乐中巩固了因数知识。

　　这次的数学活动非常成功，提高了学生学习的兴趣与主动性 。

      “思维是从疑问和惊奇开始的”，数学实践活动的内容应该是有趣的、有意义的、贴合实际的。