为深化全民阅读活动，鼓励青少年多读书、读好书，营造全民阅读的良好氛围，11月10日，南阳市图书馆走进第三十九小学开展“共享阅读乐”阅读推广进校园活动。
活动第一项:南阳市第三十九小学杨书华校长发表热情洋溢的讲话，她首先对南阳市图书馆三位专家老师的到来表示欢迎；其次她向同学们阐述了读书的意义:在我们的成长历程中，书籍扮演着重要的角色。不仅是知识的来源，也能滋润我们的心灵，一本好书，会改变一个人的一生，对我们道德素质的养成和高尚品格的塑造也有深远影响。最后，她希望全校师生以此次活动为契机，多读书，用阅读点亮更精彩的人生。
活动第二项:由毕俊钦老师给同学们带来专题讲座:“共享阅读乐”。
毕俊钦老师:国家三级心理咨询师、西南大学心理学本科、南阳市心理咨询师协会会员、南阳市中级人民法院“法护花开”青少年普法宣传教育讲师团讲师、南阳市未成年心理健康教育平台咨询师、南阳市妇联儿童心灵关爱服务团成员。
毕老师从“为什么读书？”讲起，她给同学们介绍了中华文明文字的发展过程，重点讲解了甲骨文，金文的发展变化。造纸术，隋唐木版印刷术，活字印刷术等印刷工具的改进在毕老师生动细致的讲解中，同学们收获颇丰并与她积极互动，现场气氛热烈
中华文化博大精深，优秀书籍浩瀚非凡，那同学们去到图书馆该怎么有效的阅读呢？毕老师交给同学们几个小妙招:策略一:定向阅读 ，通过不同的标签字母迅速找到自己想看的图书分类；策略二:选择阅读，可以根据自己的爱好和同学长辈的推荐选择自己想阅读的书目；策略三:时间安排，读书的时间应该是自由的，不受约束的，但每天晚上的时间会更集中，更有利于阅读习惯的养成。
最后，毕老师通过击鼓传花的游戏请同学们分享自己读书的收获，同学们在一片欢乐的气氛中愉快的分享，现场气氛达到高潮。
此次趣味横生、寓教于乐的阅读推广活动在孩子们的欢呼声中落下了帷幕。相信通过今天丰富的活动内容，中华文化的丰厚养分一定能走进孩子们的内心，滋养他们的心灵，更好的引领孩子们的成长。