为全面推进我县打造精致教育品牌，稳步提升教师素质与教育质量，推动我镇小学数学教育教学研究的改革与实践，在县教育局、镇督管办、“筑梦湘心数研”工作室等各级领导和同仁们的关心支持下，我们搭建了潭溪镇小学数学工作坊，并于2023年11月09日在潭溪镇厚里小学多媒体教室正式启动。
工作坊启动仪式由坊内成员周彩艳老师主持
首先主持人介绍本次出席活动的领导：新邵县教育局教研室石剑光主任，教育局教研室教研员刘丽波老师（筑梦湘心数研工作室负责人）；潭溪镇教育督管办黄银华主任、周秋生主任、张立旺主任、周频主任，厚里小学周向阳校长。
活动伊始，周向阳校长为这次工作坊启动仪式致欢迎词，并提出了殷切期待，希望潭溪小学数学工作坊在老师们的共同努力下能够办出自己的特色、创造实实在在的成绩。
紧接着由督管办辅导员张立旺宣布工作坊成立，并宣布工作坊成员名单。
督管办黄银华主任为工作坊授牌。
这次启动仪式中张莉坊主确立了工作坊的工作目标：紧跟“筑梦湘心数研”的脚步前进，将潭溪镇小学数学工作坊打造成为一个有凝聚力、有学习力、有执行力的团队，发挥工作坊的引领、示范、辐射作用。
接着，隆敏菲老师代表全体工作坊成员发言，她表示自加入潭溪小学数学工作坊以来，感受到了背靠大树的力量。工作坊为我们提供了一个良好的学习、交流的平台，在这里我们共同学习专业知识，现摩名师课堂，分享教学经验、探讨教学困惑。 在今后的日子里我们将不断努力，潜心小数教学。
督管办黄银华主任讲话，他在讲话中指出了目前潭溪小学数学名师偏少，教研氛围还不够浓厚，现阶段还有待加强对教师在教育教学以及教研能力上的培养，同时，他也希望老师们能够站在我们潭溪本土学情的这个大环境里考虑，有争对性的、有开创性地打造一些适合提升本土学生学习的课堂，真正为潭溪教育教学的提升加把劲。
而后，教育局教研室教研员刘丽波老师，她从三个方面给大家做了分享：
1、介绍筑梦湘心数研工作室（邵阳市名师工作室）及发展现状；
2、分析教师目前所处的大环境：
（1）幸福的教师（教育局、督管办、学校提供了各种教育教学研究上的帮助）
（2）努力的教师（六个一为目标）
（3）优秀的教师
3、向老师们提出三个要求：
要做学习型的老师；要做研究型的老师；要做赛课型的老师。
新邵县教育局教研室主任石剑光主任，在讲话中提到三句话：
一、科技是第一生产力——于教育而言，教学研究是第一生产力。“教而不研则浅，研而不教则虚。”教学研究不但要开展起来，还要用实践来检验，只有检验合格的教学研究才能发挥作用。
二、人才是第一资源——对教育工作来说，人才资源包括学生资源和教师资源，在学生资源既定的条件下，只能花大力气培养教师资源，否则，没有高素质的教师就很难有高质量的学生。
三、创新是第一动力——于教育工作中，只有教师不断地从教材、教法的研究等方面着手，创造出适合自己和学生的教学模式和方法，才有可能提高教师的教育教学质量和教研水平。
最后，石剑光主任提出五个教师学习成长的小妙招：
1、和国家的政策对话，学习国家的政策；
2、和书本对话，多读名家的教育思想和经验；
3、和名家对话，多去听示范课：
4、和网络对话，借助网络吸收他人的长处和优点；
5、和自己对话，促进自己的成长和进步。
启动仪式圆满结束，全体参会人员合影。
党的二十大报告指出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。
科教兴国，人才强国，创新驱动发展——从我们自己做起，你只管努力，剩下的交给时间，光阴的脚步👣会留下痕迹。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……
编辑：伍伶俐 汤珍
审核：曾顺莲 张莉