学习是最好的遇见，也是最好的成长。有幸参加了本次宜昌市农村中小学骨干班主任培训。在聆听讲座，观摩学习的同时收获了成长的快乐，感触颇深，收获良多。
本次培训共分三个阶段，培训内容包含五大模块：1.理念修与师德模块。2.学生安全与心理健康模块。3.学校管理与能力提升模块。4.日常管理与习惯养成模块。5.班级文化与班风建设模块。
第一阶段：聆听专家大咖们讲座，可谓群英荟萃，精彩纷呈，新的教育理念令人耳目一新，受益匪浅。
孙望安教授：《师德修炼：守住师德底线 涵养高尚师德》。
孙望安教授用理论分享和案例解析相结合的方式将“师德修炼”主题娓娓道来，课堂上孙教授风趣幽默，妙语连珠，时时引发老师们的共鸣和互动，无论是交流互动还是师德案例分享，都体现了“实事求是”的教育风格。大家明白了——从教是我们的职业，教师必须守住师德底线，尊重职业、敬畏岗位、遵循规范；教育是我党的事业，教师必须涵养高尚师德，忠诚事业、不忘初心、甘于奉献。
耿喜玲教授：《学校安全问题防范》
开课前，耿老师用有趣的小游戏和老师们互动，现场欢声笑语，氛围十分活跃。课上， 耿老师从老师们“选座位”现象打开话题，从本质上剖析所处的心理状态，引导我们我们要提高自我觉察力。耿老师语言生动质朴，结合现实生活中的具体案例来进行讲解分析，案例既犀利又具有代表性，每次提问， 都令人深思并引发热烈的讨论，直指危机事件发生后新危机的叠加带来的伤害。最后她语重心长地指出，老师们要提高自身觉察能力和情绪管理能力，才能更理性地处理心理危机，做学生成长路上的贵人！
第二阶段： 2023年10月23日下午“国培计划”宜昌市农村骨干班主任第一组13位组员齐聚武汉市光谷实验中学报道，开启了5天的跟岗学习之旅。
23号下午，参训老师们受到学校跟岗研修责任人郑重老师的热情迎接。郑老师布置跟岗培训任务后，组织参训老师们观摩八年级班主任论坛。
参训老师们参观校园文化。
光谷实验中学开展的一系列的校园活动让学生的个性得到张扬，激发了学生的创造性。校园随处可见同学们的彩绘作品。
24日郑重老师分享《劳动教育实践报告》，详解介绍了学校劳动教育的开展情况。
七年级优秀班主任代表李琛介绍了班级的无课日活动案例，李老师从无课日开展的背景、意义、准备、方法、主题、活动、应急措施、反馈详细介绍了一次成功的活动开展情况。
25日八年级优秀班主任代表李琼作分享《无课日的实施》，冯蕾老师作《彩绘周分享》，李敏老师分享《运动会开幕式创意》。三位老师从主题确立与准备、任务明确与实施、活动总结与反思等方面详细介绍了八年级活动课程案例。
26日，光谷实验中学马亚颖老师主持九年级班级文化建设分享。九年级优秀班主任代表乔健老师分享《后进生转化之良策》，身为体育老师的班主任乔老师讲述了爱心和正面教育转化后进生的鲜活案例。杨好老师分享《“帮教育”下的班级文化建设》。杨老师从班上的帮学文化、建设、师生关系、环境文化等方面，展现出年轻的九年级班主任的作为。
27日，在班主任论坛中心学校德育部分领导和全体跟岗老师们见面。学校德育副校长刘姜涛校长介绍了学校德育的四大课程：打造完美教室、阳光大课间、文明餐桌、路队放学。跟岗老师们积极参与互动交流，请教学校班会课开展情况、调动学生学习积极性的有效措施，以及关于特殊学生的教育管理策略。最后郑重主任对本次跟岗研修活动做总结评价，老师们合影留念。
跟岗老师们抓住一切机会向跟岗指导老师取经或请教班级管理秘诀或探讨帮扶特殊学生的措施或学科教学研讨。老师们积极深入班级，学习班级文化建设。积极参加主题班会课竞赛，教学与育人案例评比等活动。老师们纷纷表示一定要珍惜学习机会，取得真经。
第三阶段：学员进行学习讨论，考试，总结。专家大咖们现场答疑解惑。评选优秀学员并进行表彰。
天高云淡，秋风送爽， 2023“国培计划”宜昌市农村中小学骨干班主任培训结束。 “借他山之石，琢己身之玉”，我将以本次培训为契机，优秀班主任管理经验带回学校，内化于心，外化于行，提升自我，发展自我！