“研”语绽芳华，聚力共成长——记珀玕小学语文教研组新教师亮相课活动

第一堂课是由黄梦玲老师执教的六年级上册《伯牙鼓琴》

黄老师将语文要素很好地融入到语文教学。她注重文言文的字词理解，引导学生品读，体会字里行问蕴含的道理。教学中她适时渗透文言文学习方法：留、扩、调、补，让学生循序渐进地掌握理解文言文意思的方法。

第二堂课是胡豫婕老师的三年级上册《Unit 3 Look at me！》

　　胡老师的课堂活泼欢乐，充分利用了多媒体教学手段，加入课堂游戏，很好的调动了学生学习的积极性。首先由一首的英文歌曲《How are you？》导入，创设了化妆舞会的情境，在此情境层层递进，插入单词教学，胡老师还运用多种方式帮助学生认读单词，指认物体读、分组读、唱读.....形式新颖，让人印象深刻。

第三堂课是于雯慧老师执教的二年级上册《葡萄沟》

　　于老师以谜语导入，激发了学生的兴趣，引出课题《葡萄沟》。以关键词为切入点，从数量词“一大串一大串”和颜色词“五光十色”来体会葡萄沟的葡萄好。从“最甜”“吃个够”等关键词体会葡萄沟人民的热情好客。带学生走进了葡萄沟，体会到当地的葡萄好、人好、葡萄干好。

第四堂课是由艾贝婷老师带来的一年级上册《秋天》

　　艾老师的课堂中，最让人赞叹不已的就是朗读了！有传统的教师范读、学生分组读，也有创新式的带上动作读，闭上眼睛想象听老师读。对课文进行了朗读指导，让学生在读中体会到了秋天的美丽。

　　活动结束后，教研组的新老教师们相聚在一起，针对每一堂课进行评课。

         新老师们简单叙述了自己的教学设计，也对自己的课堂进行了反思。

　　有经验的教师们也纷纷加入讨论，给予了许多专业的建议，帮助新教师更好的掌握课堂。