少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望。新时代中国儿童应该是有志向、有梦想，爱学习、爱劳动，懂感恩、懂友善，敢创新、敢奋斗，德智体美劳全面发展的好儿童。”——习近平
不着笔墨也生花,爱与责任助成长。为进一步贯彻落实“双减”政策，实施基于课程标准的综合性多元评价，长庆学校组织了一、二年级无纸化多元测评活动。各学科老师根据新课程标准要求，结合学科特点和年龄层次为孩子们精心设计了测试内容，将内容设置成闯关形式，智趣结合、学科融合，孩子们尝试自主探究，巩固了知识、开阔了眼界、体验了成功。
“语”你同行 快乐闯关
语文意未尽，畅游乐趣生。语文以字词、背诵、口语交际等方面为主体设计闯关游戏。孩子们在趣味闯关的同时，感受文字魅力，畅游语文世界。
一年级老师为孩子精心设计了五个关卡，整个过程既充满了挑战，又饱含童趣，彰显了学生的独特性与主体性，让孩子不仅收获了一份智慧，还激发了孩子们的学习兴趣，同时真正落实了学校教育教学的“减负不减质”。
🌸“火眼金睛” 情绪饱满，认得快，读得准。
🌸“识字达人” 丰富多彩，说得多，答得妙。
🌸“腹有诗书” 洪亮自信，背得准，吐字清。
🌸“我是小主播” 正确流利，语调自然。
🌸“故事小达人” 表达生动，声情并茂，有创造力。
二年级语文以创设游园的形式，让孩子们在游园的过程中提高学习兴趣、增强学习、交际能力，成为自信、活泼、快乐、阳光的学子。营造主题学习的氛围，展现日常学习的成果，让每一个孩子都有参与、交流、展现的机会与平台。
第一关 探索冒险岛
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第二关 诗文探秘岛
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第三关 想象飞行岛
“数”你最棒 智慧闯关
数学无“纸”境，乐趣亦无穷。孩子们冷静思考，积极应答，真是“数”你最棒，智慧满分啊！
一年级数学组以闯关模式为主， 设置了口算小达人、火眼金睛、小小数学家、动手操作、应用小能手五个闯关板块，以游戏方式检验学生加减法的口算、解决数学问题等方面的能力。
第一关 口算小达人
第二关 火眼金睛
第三关 小小数学家
第四关 动手操作
第五关 应用小能手
二年级数学测评活动引导孩子们从玩中学、从做中学，结合单元教学重难点，神算小能手、小小赛车手、思维大挑战、巧思会说四个游戏活动。既有对基础知识和基本技能的考查，还有对学生应用知识解决问题能力的考量。
第一关 神算小能手
第二关 小小赛车手
第三关 思维大挑战
第四关 巧思会说
同学们用自信、智慧、认真跨越了一个又一个关卡，收获着辛苦付出带来的喜悦。每通过一关后，老师都会在通关卡上打上等级，孩子们真切体会到了“玩中学、学中思、思中用”。
捕捉精彩
长庆学校一、二年级“无纸化”测评活动的成功举办，不仅丰富了学生的课余生活，也为学校教育教学工作提供了新的思路和方法。相信在学校和家长的共同努力下，长庆学校的学生们将会取得更加优异的成绩和进步。
