九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。孩子的成长只有一次，培养好习惯，需要家校共同的坚持与努力。
为有效增强孩子的教育效果，牡丹区花城小学于2023年11月10日上午邀请五年级部分家长前来参与家庭教育讲座。
智育在学校，德育在家庭。郭校长表示，唯有家校合作，同心协力才能寻找解决孩子问题的最佳方案。
柴清华老师从“情绪”入手，帮助家长理解情绪的重要性，进一步帮助理解孩子情绪的产生与表达。
“模仿、联想、强化”是培养孩子学习习惯的秘诀，也是帮助孩子纠正学习习惯的秘籍。
在和家长们的交流中，柴老师表示应当充分尊重孩子的自主性，而非打击孩子的主观能动性，导致恶性循环，患上学习的“癌症”。
以充实有趣的事例，引导家长要适当放手，培养孩子的“自我掌控感”，学会自我选择、自我负责，敢于承担责任、敢于自我改变。但放手并非放纵，要管得科学、管得智慧。
在家长为孩子写作业拖沓的问题寻求指导时，柴老师指出，应当避免“贴标签”，避免出现消极的心理暗示。用生活中的实例，引导家长们转换立场、设身处地地思考与孩子相处中的问题。结合孩子心理发展的规律，指出问题产生的原因和解决问题的方案。
世间烛火朽殆，多有狼藉尘埃，家长们总会期望孩子们能有光明璀璨的未来。
“能轻松、挣大钱…”这是许多家长对孩子未来的共同期望，但即便身如芥子，也应当心藏须弥。“责任、使命、担当”是柴老师提出的更高格局。庸常之中，微芒不朽。胸中有沟壑，心里有大爱，方能成就大写的“人”，方能为社会的发展贡献力量。
学校教育是“叶”的教育，家庭教育是“根”的教育，只有双方共同努力，才能培育出枝繁叶茂的参天大树。建起学校、家庭、社会的桥梁，构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络，才能实现共育新人的最终目标！
图片：闵湘珺
编辑：闵湘珺
审核：秦献春