幸自寒林俱淡笔，
却将浓墨点栖乌。
初冬已至凝净霜，
细雨绵绵潋新空。
为进一步提高我校师资力量，增强语文教研活力。2023年11月10日上午，息县第八小学诚邀第十一小学两位名师莅临指导，展开“勤教善研.交流促进”主题送教活动，全校语文教师潜心听课学习，参与此次活动。
窗明几净笔墨香，书声琅琅满室响。峰奇石巧，壑深谷幽。课堂第一站，李凯瑾老师代领我们一起观赏了变化莫测的《黄山奇石》，一块块石头在老师的妙语中被赋予了鲜活的生命，活灵活现。古松盘旋如花，奇石惟妙惟肖。让学生们感悟大自然的无限魅力。
读书“眼到手到口到”，口令教学贯穿课堂。左手压书，右手指字，同学们聚精会神，紧跟老师步伐。
涓涓细流汇沧海，点点积累金桂折。识字是读写的基础，在本课的识字教学中，李老师从学情出发，运用多种多样方法进行识字教学。丝丝入扣方法妙，你指我读劲头足。开火车读、分类识字、语句训练……让学生们在玩中学，学中记。
书声琅琅震课堂
师生互动齐心学
生生合作促进步
田田莲叶戏流水，悠悠蓬船荡夕间。程翠林老师与学生们课堂齐唱《江南》导入新课，清脆悠扬的歌声，将我们带入柔情的南国水乡。诗画融融，莲群丛丛，水绿如蓝的江南美景让我们流连忘返。
漫漫童声把诗唱
循循师言授学识，方方字体洒笔下。撇捺之中，陈老师一笔一划的教孩子们记住每个字的间架结构。内藏锋芒一手字正，规范书写记心间。
创意图贴乐趣多
小手成林勇发言
专注学习我最棒
学苍竹到老虚心留劲节，敬苍松久经风雨不知寒。名师点迷津，潜心累经验。王校长、牛校长、杨校长和陈校长带领全体教师认真聆听。
以学促教，漫步心灵。两位教师娴熟的课堂驾驭能力，高超的教学技巧，让听课教师们折服。他们遵循不同的学情和自身教学特色，大胆创新，产生了风格迥异，方法灵活的课堂教学时效。在授课老师的精彩教学中，我们感受到语文本身的魅力和美感。
“独行疾，众行远。”教师的专业化成长，离不开集体的研讨、分享。课程结束后，两位老师进行了教研评课环节。教而不研则浅，研而不学则空。两位老师从基本学情出发，利用反复练读，让学生们识记认读生字，打好基础。
潜心研学夯能力
水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相激而发灵光。评课交流碰撞出更精彩的智慧火花。互动评课环节，评课老师们，结合日常教学心得和本次课程内容进行了精彩点评。授课教师们课堂气氛活跃，教学基本功扎实。学生们在学中练，练中获。两节课中，教师们收获满满。
课后交流补不足
春之美，在于积累与勃发；研之美，在于交流与提升。此次送教活动，不仅加强了教师之间的交流和学习，促进了教师的专业成长，更对提高我校教师授课水平、促进教育教学的发展起到了积极的推动作用。我校将一如既往的不断提高教育教学质量，点亮智慧课堂！
图片：郑茹梦
编辑：郑茹梦
审核：彭亚玲
终审：段赛男