春耕夏耘，硕果盈枝；
结题汇报，又谱新篇。
立德树人，任重道远；
深耕细研，重塑匠心。
2023年11月2日上午8：30，蔚县第一中学组织的张家口市“十四·五”教育科学规划课题《乡村振兴下信息技术对音体教学的支撑研究》和《乡村中学古诗文教学提升学生国学素养的研究》结题鉴定会在行政楼一会议室如期举行。
本次结题鉴定会由教学中心主任魏冰、教务处教研处主任魏英俊、教研处副主任王微、研考处负责人段宏丽担任专家评审。会议由魏英俊主任主持。
魏英俊主任从结题的目的、结题的原则、结题的形式条件和实质条件、结题鉴定的形式和程序以及结题鉴定的结果等方面，作了重要说明。
本次结题鉴定会的程序如下：
1.介绍评审组组成人员及结题鉴定的意义；
2.说明评审的原则、程序和方法；
3.听取课题组负责人的汇报。负责人对研究报告进行汇报，其他人员作必要补充；
4.评审组查阅核实有关资料和数据；
5.评审组就课题研究的相关问题，向课题组进行质疑和询问；
6.课题组成员离席，评审组继续召开会议，进一步讨论对课题成果的评价，并写出鉴定意见。
7.评审组向课题组公布及提交对课题研究成果的评价结果。
课题组主持人史蔼瑜介绍了课题《乡村振兴下信息技术对音体教学的支撑研究》有关情况和研究成果。该课题通过了解我校目前体育和音乐教学采用信息技术手段的现状，探索适合使用信息技术手段提高教学质量的环节和方法，确定采用信息技术手段教学的新目标，形成高素养技术教学风格，最终建立技术课堂素养与模式；培养教师和学生信息素养，充分利用信息技术获得更多的教育资源和完善新时期的体育和音乐教育体系；让教师、学生在理论和实践当中不断的改变自我观念，全面提升教师和学生的信息素养，促使乡村体育和音乐教育质量在大家的共同努力下进一步提升。
课题组主持人李旺莎介绍了课题《乡村中学古诗文教学提升学生国学素养的研究》有关情况和研究成果。该课题通过实践研究，培养学生诵读国学经典习惯，从音律、韵味入手品味各家特色，感受经典文化魅力，从而提升学生读写能力；通过课题研究，挖掘古诗文作品中的德育资源，从人性根源、教化核心方面扭转中学生道德日趋失根的局面，充分发扬古典诗文“文以载道”的精神， 对学生进行古诗文熏陶教育和人格教育。
结题报告汇报完成后，评审专家一一查阅了课题研究的各项材料。
随后，专家评审组以严谨的教研精神和专业的教研视角，分别对课题进行了中肯评价，既指出了课题研究的亮点和优势，又对课题存在的问题、课题的再研究、再实践、再推广提出了专业且宝贵的指导意见和建议。
专家评审一致认为这两个课题的研究开展得朴实、真实、扎实，研究方法科学，研究过程规范，研究成果丰硕，选题针对性强，成果具有可复制性和很强的推广价值，达到预期目标，同意结题。
同时，又对课题提出了新要求，希望课题组能够以原有的课题研究成果为基础，继续研究完善、深入探讨，寻找突破。魏英俊主任在最后的总结发言中讲到：课题选题很好，课题组付出了努力也取得了成果，希望结合专家意见进一步完善，加强后续研究和推广。