数学的奥秘在于探寻。一年级是孩子启蒙的阶段，培养数学兴趣是教学首要任务。在实践中，我们将趣味融入日常教学，争取每节数学课都生动活泼，让孩子们爱上数学，爱上学习。这不，继上次“彩色动物.玩转数字”活动后，小朋友们又拿起彩笔，给数字涂上色彩，让数字幻变成童话城堡，在10以内数字的分合寻找数学的精彩……
一首凑十歌，爱上数学没商量！
数字爬上阶梯，大树下的风景别样好！
给数字一扇门，打开无尽奥秘！
葡萄成熟了……
三角板、直尺，量出数字的高度。
大风车转呀转，转出我不停歇的梦想……
数字城堡，童话的乐园！
我爱动物，动物也喜欢数字。
我爱画画，也喜欢数字！
美妙的数字，幻变成动听的音符！
走进数学乐园，来到童话世界！
踏上数字列车，向快乐出发！
把数字挂上圣诞树，把梦想写在心中！
数字的分分合合中，数学魔方在转动。在小朋友童真的梦想里，数字从0从1出发，迈向远方，这个过程一定是精彩的……