为了建设一支高水平的研究型教师队伍,充分发挥科研骨干教师在教育教学工作中的带头和示范作用,推动全区教育科研工作的开展,加大“科研兴教、科研兴校、科研兴师”的步伐,繁荣我区教育科研工作,在我区教育局、教师学校引领和指导下,从2010年开始,我区实施了科研人才培养工程,一是培养教育科研骨干教师工程,为我区科研工作培养优秀的科研人才;二是实施科研师带徒工程,为我区科研工作积蓄科研力量。这一人才培养工程全市首创,已经走在了全市前列。截止到2021年已经认定了四批科研骨干教师。2021年末开始进入第五批科研骨干教师的培养阶段。
第一批教育科研骨干教师
第二批教育科研骨干教师
第三批教育科研骨干教师
第四批教育科研骨干教师
时光荏苒,两年后的今天——2023年11月10日,在平山区教师学校会议室召开了第五批科研骨干教师认定会,为的是对10名科研骨干教师的认定,为的是认定两年来10位教师的成长与成才。
有人说,赢在奋斗不息的人生路上是一种积极的人生态度,那么,行走在教育科研路上的老师们,我们追求的应该是赢在课题研究中提升教育质量。教育科研是一个绝好的学习平台,更是一个促进快速成长的舞台。
两年来,10位老师积极参加我们组织的各级培训活动,认真完成学习任务和各项作业。两年来,10位教师共主持或参与各级课题26项,都能够积极参与到教育科研活动中,切实起到示范、引领作用。老师们在科研道路越来越成熟,并拥有了带领徒弟成长的能力和资历。因此,我们非常高兴的迎来了第五批科研骨干教师的认定会。
科研培训
培训签到
培训考核
主持或参与的课题
会议由平山区教师学校科研部主任耿丽莉主持。
莅临会议的领导有:平山区教育局党组成员、教师学校校长宋桂英,教师学校副校长蔡克新。
会议内容分三部分,共完成了六项任务:
第一部分,平山区第五批科研骨干教师认定
任务一:教师学校副校长蔡克新解读《平山区小学教育科研骨干教师认定办法》
任务二:平山区教育局副局长、教师学校校长宋桂英宣读平山区教育局《关于第五批教育科研骨干教师认定的通知》
任务三:领导们为平山区第五批教育科研骨干教师颁发认定证书
任务四:合影留念
领导与第五批科研骨干合影留念。
第二部分:公布平山区第六批科研骨干教师申报名单及师带徒申报名单
任务五:由平山区教师学校科研部主任耿丽莉公布:
1、平山区教育科研第六批骨干教师申报名单
2、2023年平山区教育科研师带徒申报名单
领导与第六批科研骨干教师合影留念
第三部分,领导讲话
任务六:平山区教育局副局长、教师学校校长宋桂英做重要讲话
成绩的取得离不开区教育局、教师学校领导亲切关怀和积极的鼓励支持。宋校长既肯定了第五批科研骨干教师所取得的成绩,又对第六批科研骨干教师提出了殷殷希望和要求,为所有教师提出了课题研究方向和思路,指明了研究路径和方法。她的讲话指导我区科研工作要高站位、贴地气、深推广,明确科研工作始终要把“科研兴教、科研兴校、科研兴师”作为我区教育的战略任务,要保证科研工作各方面的资源到位,使我区的科研工作有序运行,确保科研各项工作的顺利开展。
过去的日子,浸染着汗水,但是却充盈着欢笑,未来的日子会更加美好,未来孕育着新的希望。五批66位科研骨干教师,已经成为我区科研工作的坚实力量,让我们满怀科研人的满腔热情投入到教育科研工作中,在区教育局、教师学校领导的关怀和支持下,认真总结经验,提炼成果,发挥老一辈科研骨干的引领辐射作用,着力培育新一批科研骨干教师,扩大示范功力,让科研骨干教师真正成为学校的教育研究的中坚力量。继续潜心教育教学研究与实践,进一步增强科研人的责任感、使命感,振奋精神,为平山教育的高质量发展贡献科研力量。