四年级九连环素养大赛

　　解东西是一件需要毅力、信心和耐心的事情，比如乱糟糟的耳机线、缠绕一起的毛线团等等，解九连环也是如此。

　　九连环至今已有两千多年的历史。卓文君给司马相如的信中有“九连环从中折断”的句子，周邦彦也留下关于九连环的名句“纵妙手，能解连环”，明代杨慎所写《丹铅总录》中记录了九连环的具体玩法，《红楼梦》中也有林黛玉巧解九连环的记载。 16世纪九连环传到国外，称为“中国魔方”。

　　首先我们要了解九连环的结构：环、环柄、柄把、环杆、环杆板共五部分。

　　拆解规则有两条：   第1环可以任意取下或装上；   拆解第n环，必须满足第n环的前面只有第n-1环。

　　九连环常用的口诀：上一下二动下一个，上二下一动下一个。熟练之后就能很快拆装九连环。

　　四年级同学通过教师讲解示范、视频跟学、同伴互助等多种方式，学习了解环步骤。

         一上一下是手脑的默契， 一拆一装是智慧的沉淀。

         经过一段时间的练习，同学们熟练掌握了拆解九连环的技巧。瞧，他们多厉害！

　　小选手们专心致志，不骄不躁。铁环相互碰撞发出叮叮当当的响声，清脆悦耳；舞动的手指如同纷飞的彩蝶。

         拆解九连环需要灵活的手指、过人的定力与耐心，对培养首脑协调能力和专注力具有极好的效果。

         始于兴趣，终于智慧，环环相扣，步步紧随。让智慧之花盛开于心，让清脆之声愉悦于耳。希望有更多的同学积极参与到九连环的游戏中，弘扬传统文化贡献热情和力量。