别去了深深夏，迎来了浅浅秋。站在新起点、聚焦高质量、迈向新征程。为增强片区各校的交流与沟通，达成“资源共享，共同提高”，淝河路小学片区教研活动于2023年11月9日在利辛一中附属学校进行。此次教研活动立足科研教学实践，力促教师专业成长。活动由淝河路小学江志林主持。
利辛一中附属学校筹备组副组长黄建松对片区远道而来参加教研的同志表示欢迎，并与各位一起参与教研活动。本次活动分两个阶段进行。
教研活动第一阶段是由淝河路小学刘帅帅老师和利辛一中附属学校的杜红艳老师带来的示范课展示。
刘老师执教的是六下第五单元文言文《两小儿辩日》。刘帅帅老师趣谈自己的名字，表达与学生初相识的喜悦，接着以“辩”字为核心，贯穿整个教学环节，通过与学生的心灵交流，古今对话交流，“趣争”真理，辩观点，辩理由，缩小了师生之间的距离感，拉进了学生与文本之间的关联，将文本与课程进行了深度融合，“导读”活动设计的十分出彩。整个课堂氛围十分活跃。
利辛一中附属学校的杜红艳老师执教《夏天里的成长》。文本选自六年级上册第五单元，杜老师整节课紧扣单元语文要素：“如何围绕中心意思去写”层层推进教学。一张植物生长表把整节课难点逐项攻破。当堂训练，学以致用，一节课下来学生既习得方法又学到习作本领。
第二阶段是来自各个学区的代表参与研讨：刘老师围绕一个“辩”字走进文本，聚集学习的焦点侃侃而谈。对刘老师重视扎实地朗读指导给予赞赏。刘老师不仅培养了孩子多向思维能力的发展，还对语言运用的指导也给予了很大的肯定。整堂课指向语文核心素养，她重语用，启思维，培能力，把传统的文化贯穿其中，展示了核心素
养四位一体的理念，引起各位老师思考的同时也对老师们的今后的教学指明了方向。
老师们对杜老师的这节课也给予很高地评价。杜老师让学生去体会，给学生表现的机会比较多，抓住单元要素和人文主题的同时，把写作的技巧教给学生，有方法有指导。老师们赞扬的同时也给出了建议，希望可以多角度挖掘文本。
利辛一中附属学校筹备组副组长黄建松谈到此次教研活动他说到：两位老师的课让我收获满满。同时给出两位老师高度的评价，指出两位老师都能够把新的课程理念融入到课堂的方方面面，把核心素养渗透到语文的课程当中来，与文本进行对话，然后与作者进行交流，最后让孩子在学习的过程获得成长。
最后，江志林主任与各位老师分享了教育司长王文湛对一堂好课的评价。一堂好课要做到有趣有得有助，有笑声，有掌声，有回声。
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