盐边县小太阳幼儿园2023年秋季学期公开课展评
为积极贯彻实施《3—6 岁儿童学习与发展指南》精神，促进教师专业化成长，提高幼儿园整体教育教学水平，盐边县小太阳幼儿园于2023年11月6日—9日举行了教师公开课展评活动，旨在加强园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步，为教师们搭建一个展示自我、锻炼提高的平台，促使教师的保教理念得到升华，教师的保教能力得以提升。
本次公开课围绕“语言领域”和“科学领域”开展，老师们教学方法多样，充分注重以幼儿为主，创设有趣的教学情境和引导幼儿开展活动探究，教学思路清晰，展示出教师良好的专业素质和执教能力。每位执教老师都能结合自身专业及教学风格，运用现代化教学手段精心设计教学活动，以直观形象的画面、生动有趣的语言、夸张丰富的表情、姿势优美的动作等，激起幼儿的学习兴趣。
下面跟随我们一起来进入老师们精彩有趣的课堂吧👇
一、展示活动
大二班科学领域：《二等分和四等分》
活动目标：
1.引导幼儿了解“二等分”、“四等分”的含义。
2.幼儿能对正方形、长方形、圆形、梯形等图形进行等分。
3.幼儿通过操作探索不同的等分方法。
主讲老师：李宗英
大班孩子活泼好动，注意力容易分散,形象思维较为发达，所以老师为幼儿提供富有儿童情趣且有挑战性的活动，选择贴近幼儿生活、符合幼儿年龄特点的活动和内容，孩子们也非常专注！
大二班语言领域：《快乐闯关》
活动目标：
1.幼儿在情境中进行听说游戏。
2.培养幼儿观察能力和语言表达能力。
3.幼儿在游戏体验交流的喜悦。
主讲老师：陈静敏
大一班科学领域：《五以内的减法》
活动目标:
1.复习5以内数的分解与组合，初步感知减法的含义。
2.在操作中加深对数字的理解，提升幼儿的运算能力。
3.培养幼儿的逻辑思维能力和迁移能力。
主讲老师：官晓琼
大一班语言领域：《过家家》
活动目标:
1.喜欢朗诵诗歌，感受诗歌的节奏感。
2.体验诗歌表达的和谐氛围。
3.认读重点字词:衣袖、鸡蛋、电饭锅、米饭、洗手。
主讲老师：李莉
教师运用夸张的动作和温柔的语言讲述、 运用角色扮演的方式让幼儿感受到活动的快乐，激发幼儿学习兴趣，并用表扬和赞赏的语言鼓励幼儿积极参与活动，让幼儿得到锻炼的同时愿意表达自己的想法，体验自己在活动的成就感。
中班科学领域：《彩色的小面团》
活动目标：
1.认识序数1—5，了解序数的意义。
2.能用序数词正确表示物体排列的次序，感知序数的相对性。
3.在活动中建立良好的秩序感。
主讲老师：余朝梅
中班语言领域：《谁的尾巴》
活动目标:
1.引导幼儿通过观察、讲述了解动物尾巴的特征，理解儿歌的内容，感受儿歌的结构。
2.培养幼儿喜欢小动物及乐于助人的品质。
主讲老师：杨艳
活动中，孩子们开心的笑容，童趣的稚语，大胆的提问，机智的回答，自信的表现……让我们每一位参与其中的老师都为之开心，为孩子们的进步感到骄傲！
二、 研讨交流
每位老师的成长与进步，都离不开一次次的研讨与实践，老师是孩子心目中的榜样，我们应该树立好自身的形象。公开课结束后，我们都会进行交流与研讨。
首先由每位授课教师先自己进行剖析，反思活动中的优点和不足之处，接着各位观摩教师积极踊跃针对自己的观察发表见解，对授课教师提出诚恳建议。
三、评比活动
观摩的老师们仔细地记录，在评课中以专业的视角对活动进行点评，并现场进行客观公正的评分。
四、活动总结
公开课活动中，教研组长给教师们提了几点建议:
1.在教学中，教师要充分给予幼儿敢想、敢说、喜欢做的机会，让孩子在自由宽松的环境中表达自己的想法。
2.要注重活动目标(重难点)、准备、活动过程科学合理化设计，实施过程中应注意活动环节之间的衔接、提问幼儿问题的方式以及引导语的使用。
3.师幼互动中，以多元式的发问为主，有效激发孩子们的想象力和口语的表达能力，加强锻炼幼儿大胆上台展示自我，自信心理的培养。
希望老师们能够珍惜每一次的教学展示机会，以积极饱满的热情、专业精准的技能、良好的精神风貌以及幼儿为本的专业理念，满足幼儿身心健康全面发展的需求。希望我们的老师再接再厉，在幼教的道路上越走越远！
本次公开课展评，让全园的老师们受益良多，既认清了自己的不足之处，也积累了经验，相信以后我们的老师都能够取他人之长补自己之短，将孩子们培养的更优秀更茁壮！本次活动也为教师们搭建了一个实践教育理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台，使老师们教学功底得到了磨练和提升，春华秋实，不负韶华。同时推进幼儿园整体教学水平不断提高。