以赛促教共成长，青年教师绽芳华——那大镇中心学校2023年秋季学期英语青年教师课堂教学比赛

　　为全面推进课堂教学改革，打造 “以解决问题为导向的高效课堂”， 为我中心校青年教师搭建一个相互学习的平台,树立好教师教学典型，培养好青年教师,引导并促进广大教师积极探讨高效课堂教学策略， 有效提高课堂教学质量，我校决定于第十周举行英语学科青年教师课堂教学评比活动。

　　比赛活动在主持人曾春玲老师优美的声音中拉开了帷幕。

　出席本次活动的领导有：符尧副校长；郭青龙教导；陈玉霞教导

　 陈玉霞教导为今天的活动致辞，她希望英语老师们能珍惜这次难得的学习机会，将英语的教研工作做得更扎实、更有效。所有教师全力推进义务教育英语新课标的学习，落实新课标的教学理念，为提升全市教育教学质量而努力。

　担任本次比赛活动的评委是叶端爱教研员；欧小翠副主任；李秀娴组长和李东梅老师，评委们秉持着公平、公正的原则对参赛的老师们打分。

　徐晴老师激情满满、别出心裁。她利用可爱的教具，为整个课堂增添了轻松活跃的氛围。徐晴老师还用视频引入，牢牢地抓住了学生的兴趣。最后，同学们小组活动表演该故事，妙趣横生。

　 王春妍老师通过一首活泼的歌曲导入新课，调动了学生的学习积极性，并运用各类游戏以及通过小组合作练习，激发了学生的兴趣，还很好地操练了本节课所教授的重点句型。

　 林继引老师在教授表示房间的名词时，老师非常注重加上动作帮助学生真正理解每个词的意义，从单词到句型，循序渐进，争取每个学生都能准确说出跟房间名称相对应的句子。最后，她带领学生们将学过的词组串成一个短文，师生一起读例句，进行复习巩固。

　 苏秋雨老师勇于探究，敢于实践，整节课立足于单元整体教学理论，巧妙地将Let's talk& Let’ s learn进行融合。课堂上，苏秋雨老师创设情境任务、利用信息技术如自制的视频、歌曲、动画等，引导学生参与思考讨论、合作完成任务。课堂环节由浅入深，层层递进，师生互动默契，教学效果良好，既提升学生语言能力，又培养学生的学习思维。

　 三年级教师柯美琴展示了一节talk与learn的整合课。整节课气氛相当活跃，以听、说、表演等环节，使学生产生浓厚的兴趣。引导学生通过动作演示，将本课所学单词和句型生动形象地熟记于心！加深学生印象，课堂趣味十足，充分展示教师独特风采。

　 活动最后欧小翠主任进行点评总结，欧老师指出基于新课标下的课堂教学，要体现教-学-评的一致性，也就是课堂教学的目标、评价要一致，教学评要形成完整的闭环。老师们在教授新知时要挖掘本文背后的内容，在输出环节要跳出文本，进行迁移创新活动。

　 英语青年教师课堂教学比赛圆满地落下了帷幕，通过此次活动，老师们挖掘潜能，尽展风采，又一次进行了完美的蜕变。一次磨炼，一次成长；一种付出，一种收获。相信老师们的不断进取、不断创新，将会促进我校英语科组的教学工作更上一层楼！