为了进一步落实教育局“三抓三促”行动和“大学习大调研大讨论大培训大转变大提升”活动，按照教育局关于开展“走出去，请进来”教研活的要求。
我校于2023年11月9日邀请区府路小学名师来我校开展“请进来”同课异构教研活动。
活动地点：甘泉中心学校
参加人员:班子成员、区府路小学名师、各基层学校教导主任、中心小学同科教师（共计83人）
〝同课”出精彩，“异构”促成长。
各位老师认真听课，从同课异构课程中寻找差距，反思自己的教学，学习先进方法，用于教学实践，提高课堂效率。
语文同课异构教研活动
甘泉中心学校
五年级 慈母情深 五四班 夏艳延老师
区府路小学
语文 慈母情深 五三班 朱媛芳老师
同样的授课内容，不同的呈现方式，展现出了别样的风采。
数学同课异构教研活动
甘泉中心学校
数学 第67页例三 六一班 周小伟老师
区府路小学
数学 第67页例三 六二班 杨兰兰老师
一堂堂风格各异，精彩纷呈的课堂，充分显示了教师们的教学魅力。
“同课同台展教艺 异构异思显智慧”
同课异构教研活动是思想火花的碰撞，本着“以生为本、以学定教、以教导学、以学评教”的教学理念，为打造高效课堂，遵循提高学生能力、推动学生发展的基本思路，同时也为教师提供沟通、交流、互相学习的平台。
评课、教学研讨活动
下午2:25对上午同课异构课程进行多角度评价总结。
甘泉中心学校刘主任主持会议：
夏老师和朱老师说课及自评
赵文杰老师和薛芳老师评课
周老师和杨老师说课及自评
安军老师和常雪屏老师评课
区府路小学杨旭宏老师对数学课做总结评价
区府路小学常虹老师对语文课做总结评价
甘泉中心学校王主任对数学做总结发言
甘泉中心学校党校长对语文做总结发言
专题讲座：高效课堂建设
区府路小学杨兰兰老师做专题讲座
优化过程抓质量 精准施策促发展
一、培养学科兴趣和良好习惯是学好数学的关键。
二、要扎实搞好教研团队、形成攻坚合力。
三、 狠抓课堂教学、努力打造和谐的高效课堂。
四、科学合理、精心安排作业。
五、倾注爱心，赏识鼓励是转化学困生的灵丹妙药。
六、重视课后的教学反思。
七、家校共育，共同达到教育的目的。
汇报交流
甘泉中心学校尤校长对本次同课异构活动做了详细总结，引导我校教师借鉴成功经验、学习先进教法，促进教师专业化成长，全面提高教育教学质量。
甘泉中心学校郭书记对深化课堂教学改革和提高质量提出严格要求，要从根本上实现教学方式、学习方式的转变。我们将继续在实践中探索，在探索中提高，砥砺前行，起航踏上新征程。
通过同课异构的方式，让老师取长补短，研中学，学中研，只为把最好的教学给孩子！
同课异构造就了百花齐放的课堂，彰显了老师们不同的教学风格，不仅给教师提供了丰富多彩的课堂盛宴，还让大家深切地感受到在“同课异构”的很多有关“同〞的要求下凸现出的多元各“异”的教学魅力，同时提升了教师的教学能力和反思能力，为教师专业成长提供了一个宽广的平台。