强身健“体”“音”你而“美”
——付集镇中心小学体音美活动记录

伊人
2024-05-22
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有一种艺术设想叫多元发展

有一种艺术教育叫百花竞放

有一种艺术课堂叫唯美徜徉

开学以来,付集镇中心小学为有效减轻学生过重作业负担 ,让“双减”政策落地生根,认真做好“加减乘除”综合运算题,“加”课堂效率,“减”作业负担,“乘”特色课程,“除”家长顾虑,学生在“双减”的阳光下健康快乐成长,学校的素质教育得到了快速提升。特别是在课后服务时间,中心小学充分发挥体音美组的团队优势,创设了一系列具有实践化、个性化、主题化的美育特色课程。

                      健体强

为加强学生体育之健,我校开展了体育游戏、少儿体智能训练,少儿篮球、韵律操等,多项体育特色课程。在运动中,激发学生内在潜能,让学生在运动中增强体质、锤炼意志,不断超越自我,促进全面个性健康发展。各类体育活动课程不仅可以提高学生身体素质,更能培养学生的自信心,以及对美好生活的憧憬之情。阳光体育,助孩子健康成长,让孩子回归自然,收获快乐童年!

                     品美韵

  美术教育是艺术教育的重要途径,也是”五育并举“的重要组成,中心小学以美立德、以美培元,让美的种子在孩子们心中生根发芽。共开设了手工、彩铅画、线描等多项美术特色课,让学生在绘画和手工的活动中,亲手触摸不同的笔,不同的颜色,不同纸以及各种工具和材料,并在绘画和制作实践中掌握这些材料的特点和不同的用法。只有在艺术殿堂里,孩子们才能真正用自己的双手创造出属于自己的艺术作品。让教育回归本位,让“美”在孩子们的心中悄然发芽生长……

                      

                       陶音醉

  无论时代变迁,音乐永远是人类体验情感、表达感情的载体,手势舞、童声演唱、课桌手势舞、音乐欣赏、音乐律动等特色音乐课程,让课堂开始有了乐感、美感,更有了生命的动感。学习音乐是一项贵在坚持的兴趣,能磨练学生的毅力和耐心,是一个漫长的成长过程。让音乐真正走进学生心灵,让音乐课堂更贴近学生并产生共鸣,引导他们感受、体验、享受音乐的美妙。

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体音美学科的特色课程进一步规范了常规课及社团活动管理,丰富了社团课程供给,提升了学科教学质量,推动“双减”工作落到实处,让学生在校园里快乐学习、健康成长、成为德智体美劳全面发展的多彩少年!


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文章由 美篇工作版 编辑制作
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