为深入贯彻落实康乐县教育系统“三抓三促”行动，落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，进一步加强幼儿园教师的教学基本功，提升专业水平，提高课堂教学质量，康丰学区于2023年11月9日在康丰乡中心幼儿园举办观摩交流、业务检查、公开课及研讨活动。
各园教师业务手册、班主任工作手册、业务学习笔记、听课记录及教师出勤检查。
康丰乡中心幼儿园园所文化特色、区域活动、安吉游戏等观摩交流。《幼儿园教育指导纲要》中指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”幼儿园的环境不仅仅是美化和装饰作用，更重要的是被作为一种鲜活的课程和教育载体，成为孩子们游戏学习的有效教育途径。为了给孩子们创设一个丰富多彩、富有教育意义的教育环境，也为了充分发挥环境作为“隐形课程”的教育作用。
康丰乡中心幼儿园马秀英老师的音乐活动《不再麻烦好妈妈》，根据幼儿的年龄特点，寓教于乐，大大提高了幼儿的参与积极性，注重幼儿综合能力的培养。
杨台小学附设幼儿园雍彩娟老师的科学活动《找对称》，整个活动清晰流畅，能一步一步地引导幼儿理解对称的含义，给予了孩子自己探索和实践的空间，体现了孩子在活动中的主体地位。
业务检查反馈、评课。
总结时马孝忠区长表示：“从幼儿园观摩、各项业务检查、听课及评课研讨活动，各园认真检查反思，从困惑到提高，让老师们真实地看到一日活动组织中存在的问题，从而有针对性的改进和落实，从环节到细节，不断优化，从而促进本园幼儿的全面发展。”
每一次活动，都是一场探究、对话的过程；每一段研讨，都是一次成长、收获的过程。此次交流活动，为康丰学区各幼儿园搭建了相互学习、共同成长的平台，各园将继续把每一次交流作为契机，在今后的工作中不断创新思路、加强各项管理、提升办园质量、助推我学区每一所幼儿园办园水平向更高质量发展！
编辑：范玉琼
审核：马孝忠