为课堂教学提供有力的理论依据，把握最新的教学方向 ，牢牢的巩固课堂教学质量这根主线。根据我校本学期的工作计划安排。此次的研讨活动主题是学习《2022版新课程标准》。学习内容是《新课标》的课程目标和课程内容，活动分两阶段进行。第一阶段是2023年4月18日学习《语文新课标》的课程标准和课程内容，由林燕芬组长主持此次的学习活动。第二阶段是2023年5月20日学习《小学数学新准》的课程目标和课程内容，由符尚武组长组织此次学习活动。
第一阶段：学习《语文新课标》
林燕芬组长领读《语文新课标》的课程目标和课程内容两部分的内容。
科组老师边学习边做笔记。
第二阶段：学习《数学新课标》
符尚武组长领读《数学新课标》的课程目标和课程内容两部分的内容
分学科自主学习新课程标准，老师们将新课标的主要内容和变化进行了梳理、记录、结合本科教学进行反思，并计划下周开始进行理论实践运用磨合，开展推门听课和课例研讨活动，保证学以致用。
千里始足下，高山起微尘。各组将继续在新课标改革之下不断学习，将以学生为本作为教学的宗旨和信念以提升学生核心素养为动力，发挥各学科特质不断实践努力实现新课标的全景育人蓝图。
教以共进，研以致远。相信在今后的教育教学中，教师们能秉持新课标理念，结合教学实践，让课程新理念落地生根，让素养发展落实结果。教学似登山任重道远，不在一朝夕，愿君常磨砺，拾级层层递，终有一日将厚积薄发