——甘南州特殊教育学校开展听评课活动纪实
“风好正是扬帆时，不待扬鞭自奋蹄”。为了提高教师的专业基本功，强化教师课堂驾驭能力。我校于2023年11月6日-11月10日在全校开展了公开课活动。
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精心组织 周密安排
本次活动参与教师分为小学、初中、职高部，各学段教师认真选课，精心设计教学环节，研磨教学目标，为公开课活动做充分准备。
主题突出 各展所长
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小学部教师带来《我是一只小虫》《亿以内数的认识》《认识上衣、裤子》《废旧物的认识》《火烧云》《我多想去看看》等不同主题的22节公开课展示，现代化的教学手段、新颖活泼的教学方式、生动有趣的教具，将以“以学生为主体”理念渗透于教学环节中，使每个课堂活动呈现的生动、有趣。
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以学生为本的积极探索
初中部教师带来《望庐山瀑布》《寻找快乐》《我是宪法小卫士》《凉拌黄瓜 》《一次比一次有进步》《一元一次不等式》等17节主题课堂展示，教师们秉承着以学生为本的教学理念，将分层教学落实于课堂，充分调动学生的课堂积极性。
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促发展 重启发
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职高部教师们带来《乡愁》《速写练习》《种植蔬菜》《红豆沙酥》《浙江特殊教育职业单招语文试卷解析》《进制转化》等以高考、信息技术、职业教育为主体的10节教学展示，为职高学生再发展奠定基础。
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听课评课促成长
“学而知不足，研而知其因”。课后围绕教学中各教师对教学活动目标的达成度、教学环节的设计、课堂教学的组织及存在的问题进行了认真的反思，共同探讨解决方法。
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“台上一分钟，台下十年功”，一节高质量的活动呈现，都是课下无数遍的打磨，是老师们互相切磋、不断前进、不断突破自我的过程。
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高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。通过本次公开课展示，使全体教师在本次活动中不断基于课堂再思考，基于不足再改进，为教师发展和学生成长营造了良好氛围。前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱，特殊教育教学好比是无涯之海，而行者无疆，唯有积跬步，方能致远。
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策划：鲁毛才让
编辑：彭海霞
审核：教研团队
照片：各学部教师