为进一步落实新课标理念，加强课堂教学改革和作业的设计的研究，充分发挥州级教学能手工作室和名优教师的引领、示范作用，11月9日，伊犁州教研室主办的核心素养背景下初中数学课堂教学研讨交流活动在霍尔果斯市国门初级中学举行，本次活动还借助于“自治区初中数学研修室工作室”这个平台通过发布二维码向全疆的数学教师进行现场直播。伊犁州初中数学兼职教研员米燕老师和来自各县市85名数学教师参加此次活动。
活动以霍尔果斯市初中数学名师工作室主持人李汉萍《同底数幂的乘法》的示范课拉开序幕。李老师以教材和学情为依托，引导学生探究同底数幂的乘法法则，让学生在一步步的探究中感悟新知，再以不同的变式培养学生运算能力和推理能力，提升学生的思维。霍城县数学名师，伊犁州米燕初中数学教学能手工作室成员苏青老师的示范课中先由乘方及幂的复习引入本课主题，让学生感悟新旧知识的联系。自治区级教学能手，伊犁州教学能手工作室主持人张宏博老师则以实际问题引入，带领学生探究整式一章的教学内容，让学生对整式的知识有宏观的认识和理解，落地大单元教学。
霍尔果斯市国门初级中学党总支书记李川为活动致辞，他指出，数学教师逻辑思维缜密，心思细腻，语言简洁，值得我们学习。一堂好课一定是深度、厚度、温度、高度的结合，教育是缓慢而优雅的事业，希望数学教师们都能执着于学习，提升和成长。伊宁县的援疆专家老师，南通市学科带头人朱咏松老师以“一课一构一天地，一人一思一心得”为题作了做了三节课的课例点评。万里之船，成于罗盘，专家教师的点评为我们今后数学集备指引方向。
在集体教研中激活了老师们的思维，促进了老师们的交流与合作，还使教师个体和年级组集体得以快速、有效的生成和发展!在今后的工作中，我们将继续努力、团结一致，让教研活动更加扎实有效，让各项工作也都能更上一层楼!
伊犁州初中数学兼职教研员、伊犁州教学能手培养工作室主持人米燕老师以“追溯本源，整体构建”为题开展专题讲座。讲座从大单元教学的概念、设计思路、实施方法等多个方面进行了深入浅出的讲解，举例整式一章如何开展大单元教学，让老师们深刻了解到大单元教学的实施方法和技巧。可谓“引得东风至，扬帆再启航”。
知识在交流中完备，思维在研讨中深入，智慧在钻研中增长，能力在研磨中渐进。本次活动旨在通过同课异构观摩、评课议课、专题讲座让教师们对如何落地核心素养和实施单元整体教学的方法有了更深入的理解，也为下一阶段的教学实践提供了系统的理论支撑。以研促教，以研促学，方能教学相长。国门初级中学全体数学教师定会继续深入学习，躬身实践，为进一步提高课堂教学质量而努力!
制作：霍尔果斯市国门初级中学
审核：李川 米燕