【微宣讲】如何理解实施科教兴国战略强化现代化建设人才支撑的重要意义——许昌市郊碾上小学《学习二十大永远跟党走》主题教育活动

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创建于2023-11-09
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                            第十九期

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三大强国战略一体化

         二十大报告是我党历史上首次将科技、教育、人才三大战略一体化。

          一、科教兴国战略是社会进步、经济发展的必然抉择。

        实施科教兴国战略,是中国迈向现代化强国的客观需要。实现中华民族伟大复兴必须能够让一代青年人成长为担负起民族复兴大任的时代新人,教育肩负光荣使命。培养社会发展需要的合格人才,引导广大青年学生跟党走、听党话,成长为怀抱梦想、脚踏实地,有理想、有担当、有志向的时代新人,真正成为社会主义事业接班人。

          二十大报告强调“坚持以人民为中心发展教育”“办好人民满意的教育”,充分体现了我们党的性质和宗旨。坚持“立德树人”根本任务,办好人民满意的教育,带领广大青年学生积极投身伟大事业中。

          二、二十大报告将人才强国战略与科教兴国战略、创新发展战略摆放在一起颇具深意。 习近平总书记强调,“人才越来越成为推动经济社会发展的战略性资源”。坚持全方位培养人才,用好人才

,造就一流科技领军人物和创新团队,培养具有国际竞争力的科技人才,。

           三、强化现代化人才建设,深化人才发展体制机制。

         优先发展教育,奠定人才基础。二十大报告指出:“坚持教育优先发展、科技自立自强”。 百年大计,教育为本。一方面要更新教育观念,加强创新意识、创新精神的培育,营造创新教育氛围;另一方面,加快教育结构调整,深化教育改革,加大教育投入力度,完善教育体系,提升教育决策水平,培育合格的社会主义事业接班人。

        科技创新是综合国力的决定因素,是推动经济持续健康发展的强大动力,国际竞争的关键是科学技术的竞争。集合政府、科研院所、高校、企业优势,以市场为导向,加快科技创新成果转化,整合各种资源,形成有利的创新环境。

编辑:    董国吾

审核:    德育处

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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