在牌头镇小硕果累累的校园中，从秋日暖融融的阳光里，走来了笑意盈盈的儿童作家——徐玲。“哇，真的是一位作家！”“作家阿姨，您好！”孩子们的热情比阳光还温暖。
开场小游戏——猜书名活动，瞬间点燃全场。“腹有诗书气自华”的孩子们，高举小手，信心满满地抢答题目。和徐玲老师侃侃而谈，交流喜欢的书籍和角色。徐玲老师送上精美的书签，鼓励孩子们保持对阅读的热情，遇见更多的好书。
对孩子们好奇的“写作灵感从哪儿来”问题，徐玲老师从自己的儿时经历谈起——灵感从阅读中来。小时候阅读作文杂志的经历，是她爱上写作的开始。
灵感，从生活中来。一段真实的走夜路的经历，让徐玲老师灵感迸发，创作出《我要努力长大》，书中胆小自卑的巫当当，在青奶奶的爱护下，长成勇敢、自信、强大的孩子。正如那句“只要朝着阳光，便不会看见阴影”。
灵感，从写作中来。儿时的徐玲老师，萌生了修改作文杂志上的作品的想法并大胆尝试。在成功的喜悦和失败的懊恼中，不断锤炼自己的写作能力。
写作，需要坚持到底。从最初的一腔热情，到最后的著作丰厚，中间是点点滴滴的坚持。手中的一本本书，笔下的一行行字，都会带你奔赴梦想的方向。
等待徐玲老师签名的间隙，孩子们迫不及待地打开一个个墨香悠悠的故事，或站、或坐、或与好友一起贪婪阅读起来。
翻开一本书，就是一场旅行，会遇见奇妙的故事，品尝不同的人生。愿孩子们手中有书，眼里有光，脚下有风，尽情游览文学天地中的美景。