秋天是一个充满故事的季节。
秋天更是一个多彩丰收季节，在桓台县实验幼儿园里，红彤彤的山楂，黄澄澄的柿子，咧开嘴笑得红石榴，还有开心菜园里丰收的蔬菜都吸引着孩子们去观察，去探索，跃跃欲试的想去品尝一番。于是在寻找秋天甜蜜的调查中，开心农场里生长旺盛的番薯引起了孩子们的兴趣，于是大五班的小朋友跟着番薯展开了一场完美的邂逅。
生活中的“薯”类有哪些呢？小朋友们根据自己的已有生活经验展开了调查。
小铭同学给我们介绍的薯类有：红薯、土豆和山药，还介绍了红薯的各种吃法和营养价值。让我们惊叹的更是小鸣这个小百科让我们知道了：我们吃的红薯是它的块根，土豆和山药吃的都是它的块茎。
寻“薯”记
孩子根据自己的已有生活经验，大胆猜想：番薯的种类有哪些？番薯是怎样长出来的？它们是长在树上？还是地上？还是天上呢？于是关于番薯的大调查开始啦
孩子们发现了薯类品种有很多，不仅仅有红薯、山药和土豆，还有芋头呢！
探“薯”记
孩子们观察到，开心农场里的番薯生长旺盛，它的茎条粗壮、叶片浓密，颜色深绿，番薯在地里面我们看不见，从表面看来这样的番薯应该会很大吧！
挖“薯”记
挖番薯工作如期开展，孩子们在开始挖之前就讨论挖番薯用什么工具呢？张义杰：“铁锹”，田明昊：“铲子”，赵鹤鸣：“锄头也行吧。”“用手也可以啊”李树垚说。
品“薯”记
番薯可以做成哪些美食呢？
熬粥、烤番薯、蒸番薯、番薯干，一位奶奶给我们提供信息，红薯还可以做成红薯饼。
说干就干吧！
第一步：清洗
第二步：放进蒸锅
第三步：静待出锅
第四步：出锅
第五步：美食分享
孩子们把红薯饼分享给家长，家长心里满满的感动，亲子关系变得更加美好，家园关系更加和谐！
看见教育 把爱写进生活，让生活 回归自然。从容长成的果实，就像成长中的孩子，让孩子在自然探索中成长，让他们通过用眼睛看、用鼻子闻、用耳朵听、用手操作，多种感官去感知世界真实存在的美好。
作为一名幼儿教师应该呵护孩子的好奇之心，营造孩子的惊奇之心，让孩子在自然与生活中慢慢学习……