共筑活力教育梦
启航思政新征程

根据我区思政教育示范区建设方案要求，为进一步推动习近平新时代中国特色社会主义思想进学校进课堂进头脑，大力推进大中小思政教育一体化的落实；推进我区中小学思想政治教育工作，助力打造“思政教育示范区”，2023年10月24日上午，我区中小学思政特色交流现场会在乌市第122小学隆重举行。乌鲁木齐市教育工委副书记姜龙、区教育局党组书记陈涛、市教育工委思政科郭峰、区各中小学校党支部书记、区全体中小学思政教师参加了本次交流会。

一、领导致辞

活动伊始，区教育局党组陈涛书记致辞，他充分肯定了此次活动的重大意义。他指出，作为教育工作者，我们深知思政教育在培养学生全面发展中的重要性，通过这次活动，希望各位教育工作者们能够更加深入地了解思政教育的内涵和价值，激发爱国热情，坚定理想信念，充分发挥各校思政教育共同体优势，协力打造具有经开区（头区）特色的思政育人体系。

乌市第122小学以“立德树人求真知，‘七荷’思政育真人”为题，介绍了本校的育荷思政模式。学校借校花“荷”之名，建立健全“七荷”思政教育新模式，即“荷乐”思政课程、“荷美”思政队伍、“荷润”课程思政、“荷研”思政教研、“荷悦”思政活动、“荷践”思政基地、“荷园”思政资源，旨在寄寓学校德育育人工作能够达到合力、合作、和谐的至高状态，结合“荷四季”学生德育体系、“荷四时”班主任活动体系，构建全员、全方位、全过程育人“大德育”体系，培养明德、善美、躬行、求真的新时代至真少年。

乌市第八十五小学的“五星课程”，即星星之火宣讲项目是其思政教育的特色课程。基于课程的核心位置，整个课程以五角星的形式进行展现。五角星的两侧，称为两展翼课程。以“强国有我”和“典亮未来”为两翼。“强国有我”是把社会主义核心价值观作为课程容容，“典亮未来”是把中华传统文化、书香校园课程作为内容。五角星的下方，称之为两立足课程，是以“知行致远”和“雪莲朵朵”为立足点。知行致远里包括国家、地方、校本三级课程。国家课程主要以道德与法治为重点，进行全学科的有机渗透和跨学科的融合。地方课程《可爱的中国》是以五年级师生为辐射点来覆盖全校，而校本课程《乐园学校》则是以学校的特色社团活动进行有机的思政教育的融合。“雪莲朵朵”主要覆盖的是家庭生活、社区实践以及我们对大美新疆的讴歌。

乌市第74中学立足校本，探索特色思政课。吴伟校长代表学校汇报了本校思政团队的研讨成果，主要集中体现在以下三个方面：学校特色思政课程体系；思政研学课程探索；特色思政课程。74中学善用“大思政课”，将理论与跟现实结合起来，开展了有生命的、有趣的、符合学生心理特点的思政课，让学生愿意参与，达到潜移默化地渗透思政教育的效果。

乌市第69中学坚持党建引领思政先行，守正创新铸魂育人。学校从以下五个方面：从党建引领，统筹规划明方向；五育并举，思政铸魂弦歌扬；守正创新，课程思政展风采；善用“大思政”，拓展思政新渠道；党建带团建，凝心聚力育新人，筑牢思政工作根基，创新思政教育方式，始终将思政工作作为学校工作的生命线。

4所代表学校汇报交流结束之后，区教育局思政科做了题为“‘大思政’共建，焕发思政教育新活力”的发言。思政科表示，经开区（头区）教育系统正通过思政课程、课程思政和思政活动有机整合，在3万余名青少年心中广撒深播“思政育人种子”，引导他们明确前行方向，收获精神成长，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。

此次思政教育特色交流活动，展示了我区思政教育的成果，促进了我区各中小学相互学习、相互借鉴，共同提升思政教育的吸引力和影响力。随后，市教育工委领导、区教育局领导为首批经济技术开发区（头屯河区）思想政治教育示范校，即乌鲁木齐市第七十八小学、乌鲁木齐市第八十五小学、乌鲁木齐市第122小学、乌鲁木齐市第123小学、乌鲁木齐市第74中学、乌鲁木齐市第69中学、乌鲁木齐市第126中学颁发了牌匾。

四、一体化课堂展示

为深入推进我区思政课一体化建设，积极发挥思政课立德树人课程作用，在现场交流结束之后，我区市级思政一体化联盟基地校为全场来宾展示了一节思政一体化示范课堂。来自幼儿园、小学、初中、高中四个学段的思政课教师，紧紧围绕“家的变化”这一话题，分别进行了教学片段展示。课后，区中小学思政教师进行了集体研讨。老师们一致认为这四节“鲜活”的思政课堂片段，寓引趣、激情、启思和导行于活动之中，讲得“有声有色”！

五、参观环境

参观环境一体化课堂教学展示之后，来宾们集体参观了122小学的红色思政长廊。在红色思政长廊，来宾们跟随着学生宣讲员的步伐参观了“开天辟地”、“改天换地”、“翻天覆地”、“惊天动地”等板块，内容丰富，令人印象深刻。