“读好一本书，乐当朗读者”——平邑县第八实验小学一——五年级语文第十周“我朗读，我快乐”最美朗读者第一期

　　“至乐莫如读书”。读书，可以让我们感觉到文章独有的韵律和节奏，培养和感知语言的美感。为更好地落实平邑县教体局的蓓蕾读书活动、学校“十个一”活动之“读好一本书”方案，特制订“我读书，我快乐，”寻找最美朗读者活动实施方案，聆听第八实验小学学子最美声音。

　　为此，我校每周四发布征稿通知，下一周的周二收集作品，每班选取5人班内比赛，选取前2名参加校级比赛，各班语文老师收集学生作品，视频备注好班级姓名，优秀作品将在我校公众号宣传，大家积极参与。

　为此，我校制定拍摄要求：

1.自选课内课外的语文学习资源。横屏录制，画面清晰稳定，视频里没有噪音，时长控制在2分钟以上，3分钟以内。

2.先自我介绍（学校 班级 姓名），然后进行朗读，注意书本不要遮挡面部。

如：大家好，我是来自平邑县第八实验小学x年级xx 班的xxx。下面我为大家朗读的内容选自部编本x年级上册语文课本第x课《》第x段。下面开始我的朗读。

我朗读了以上内容，谢谢您的倾听。

3.朗读时要声音洪亮，口齿清晰，穿着、仪态自然大方。

　　世界上最美的姿势，是手捧一本书阅读的姿势；世界上最好闻的香味，是书中的淡淡的墨香。一个朗读的周末，可以让孩子们在嘈杂的世界中，寻求一份宁静；一群爱读书的孩子，那般自信、快乐。